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文档简介
1、,第21讲九年级Units 1314,同步训练,综合能力提高 一、单项选择(10分) 1Look, so many passengers _ with their smart phones on the underground. Aplayed Bwill play Care playing Dhave played 【解析】考查动词时态。由look可知用现在进行时。 答案:C,2Paul looks forward to _ his pen pal as soon as possible. Ameeting Bmeet Cmeets Dmet 【解析】look forward to doin
2、g sth.意为“期盼做某事”。 答案:A,3Were trying our best _ our environment. Aprotect Bto protect Cprotecting Dto protecting 【解析】考查固定短语。try ones best to do sth.意为“尽力做某事”。 答案:B,4Nick used to _ meat, but now he is used to _ vegetables. Aeat; eat Beating; eat Ceating; eating Deat; eating 【解析】used to意为“曾经”,后跟动词原形;be
3、used to doing sth.意为“习惯做某事”。 答案:D,5Nick, have you fed your fish? _. Ill feed them soon. AYes, I have BYes, I will CNo, I havent DNo, I wont 【解析】由“Ill feed them soon.”可知,Nick还没有喂鱼,作否定回答。现在完成时一般疑问句的否定回答为No, I havent.。 答案:C,6(2015广东)Running man is a very relaxing TV program _ is hot among the young peo
4、ple. Awhat Bwhich Cwho Dwhom 【解析】考查定语从句。句意为“奔跑吧兄弟是在年轻人中热播的令人放松的电视节目。”先行词是TV program,指物,且在从句中作主语。故选B。 答案:B,7If you _ smoke, please go outside. Acan Bmay Cmust Dmight 【解析】考查情态动词。can“能,会”;may“可以”;must“必须,非要”;might“可能,也许”。由句意“如果你非要吸烟的话,请出去。”可知,C项符合题意。 答案:C,8(2015陕西)Tourists bad behavior _ by the governm
5、ent in our country from now on. Awill record Bwill be recorded Crecords Dis recorded 【解析】考查动词时态和语态。主语“behavior”与动词record之间存在被动关系,结合时间状语“from now on”可知,应用一般将来时的被动语态,故选B。 答案:B,9While we were running on the playground, Jack suddenly stopped _ and lay on the ground, so we all stopped _ what was wrong wi
6、th him. Ato run; to see Brunning; seeing Crunning; to see,【解析】考查非谓语动词。stop doing sth.“停止正在做的事情”;stop to do sth.“停止原来做的事情去做另一件事情”。句意为“我们正在操场上跑步时,Jack突然停下来(停止跑步)躺在地上,我们都停下来(停止跑步)看他出了什么事儿(做另一件事)”。 答案:C,10Thanks for telling me about table manners in India. _. AHave a good trip BThats a good idea CYoure
7、welcome D Sorry to hear that 【解析】别人向你表示感谢时,可用Youre welcome作答。 答案:C,1A.lazy Bstupid Cdeaf Dblind 【解析】根据下文“Why are you looking after these flowers when you cant see them?”可知,花匠眼睛看不见,是个盲人。故选D。 答案:D 2A.two Bthree Cfour Dfive 【解析】根据下文“First. Second. Third. As for the last one.”可知,花匠照料花园里的花有四条原因。故选C。 答案:C
8、,3A.however Balthough Cunless Duntil 【解析】句意为“第二,尽管我看不见花,但是我可以摸到它们。”although引导让步状语从句,符合语境。故选B。 答案:B 4A.smoke Bhear Clook Dsmell 【解析】句意为“第三,我能闻到这些花的花香”。故选D。 答案:D,5A.you Bme Chim Dher 【解析】根据下文“Me? But you dont know me”可知,最后一条原因是因为“你”。故选A。 答案:A 6A.easy Bsure Ctrue Dhonest 【解析】句型It is true that.意为“是真实的”。
9、句意为“是,我不认识你是真的”。故选C。 答案:C,7A.unfair Bgood Cbad Dstrange 【解析】句意为“许多人将会看到我的花园,这些美丽的花使他们感觉很好”。故选B。 答案:B,8A.brought Bfetched Ctaken Dcarried 【解析】四个选项都是及物动词,含“带、拿”的意思,但用法差别很大。bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方;take是指把人或物从说话处带到别处去;fetch指到别处去把某人或某物带来或拿来;carry不表示动作的方向,一般指随身携带,如“扛”“提”“运”等。句意为“同时我们享受这些花带给我们的快乐”。故选A。 答案
10、:A,9A.buy Bborrow Cenjoy Dlend 【解析】句意为“花匠种花是为了让每个人都能欣赏花的美丽”。故选C。 答案:C 10A.kindness Bvalue Ctruth Dsecret 【解析】句意为“它们能够看到老人的善良,领悟到他灵魂的芳香”。故选A。 答案:A,1What is the passage about? AHow to produce things. BHow to burn things. CHow to help others. DHow to be green. 【解析】主旨大意题。通读全文可知,文章主要讲述了如何做更加环保。故选D。 答案:D,
11、2Which of the following is right? ADont waste things. BAlways throw away old things. CAlways buy new things. DBuy too many things from abroad. 【解析】细节理解题。由Reduce部分中的“Dont waste things.”可知,不要浪费东西。B、C、D三项的做法均不正确。故选A。 答案:A,3Why is it better to use a china cup and a lunch box? AYou can burn them. BYou ca
12、n use them again. CYou can throw them away. DYou can change them into something else. 【解析】细节理解题。由Reuse部分中的“Its better to use a china cup and a lunch box because you can use them again.”可知,使用瓷茶杯和饭盒更好是因为你可以重复使用它们。故选B。 答案:B,4To protect the environment, we should remember these three words: _. Awaste, reuse and recycle Brepair, burn and recycle Creduce, reuse and recycle Dreduce, waste and recycle,【解析】细节理解题。由文章最后一段“So please remember these three words: redu
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