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文档简介

12*假如没有灰尘,学习目标： 1.认识勿、埃、漉、晕四个生字。正确读记“依附、朝晖、单调、湿漉漉、古来今来、庞然大物、气象万千”等词语。 2.正确流利地朗读课文，能说出灰尘的特点和作用。,1 . 检测预习、自主完成导学案1、4、5题，同桌互查。 2 . 默读课文，看看灰尘有什么特点？用“”画下来。灰尘有什么作用？用“”画下来。,自主学习,我会读 拂拭sh 尘埃i 直径jng 削弱xu 散射sn 朝晖 zho 勿w 气象万千 庞然大物,讨论交流：,灰尘的特点是什么？从课文哪个地方得知？ 2.这么小的灰尘对我们的生活有好处吗？4人小组形式浏览课文，完成表格。,细小,削弱阳光,列数字、假设,易吸收光波较长的其他色光,使天空颜色的变化,假设,具吸湿性,调节气候，气象万千,假设,假 如 自 然 界 真 的 没 有 灰 尘,我 们 将 面 临 怎 样 的 境 地？,训练拓展,1.完成导学案第7题。 2.从灰尘的危害和作用中，你悟出来什么道理？,灰尘的两面性,有碍环境卫生，危害人体健康。,对人类、地球的生存及大自然，,都具有巨大的作用。,事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。,闲云迷雾,深沉的晚霞,我的收获,提

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