大学生求职择业取向的调查报告

1、 社会实践调查报告 报告题目： 当代大学生求职择业取向的调查报告 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论_ 学 院： 专 业： 年 级： 学生姓名： 学 号： 指导教师： 201年 0月0日论文成绩评语 年 月 日目 录一、前言2二、调查结果的陈述与分析4(一)大学生求职择业倾向4(二)影响大学生求职择业取向的主要因素8 (三)大学生求职择业过程中的问题与解决方案10 (四)对大学生求职择业的建议12参考文献14附录一：问卷样本15附录二：数据统计18附录三：实践心得19当代大学生求职择业取向调查报告一、前言 1、调查背景近年来，大学生就业难一直是社会热门话题。随着社会经济的发展，

2、人民生活水平的提高，以及国家各项政策、制度的改革教育规模的不断扩大，学生受教育机会普遍增多，这就使得新世纪的大学生越来越多，而由此带来的便是大学生求职就业越发艰难的问题。从近几年统计数据来看，2009年，全国大学生毕业人数首次突破600万人，达611万，2010年达630万，2011年达660万，2012年增至680万。而据教育部网站消息，教育部副部长杜玉波在2013年全国普通高校毕业生就业工作推进会上表示，今年全国普通高校毕业生规模为699万人，比2012年增加19万人，再创历史新高。 相较于如此庞大的毕业生数目，各用人单位的人才需求量也趋近于饱和。杜玉波称，由于我国宏观就业形势面临经济放缓

3、、就业总量持续增加和结构性矛盾突出三重压力，针对高校毕业生的有效用人需求呈下降趋势。据2月初对近500家用人单位的统计，这些单位2013年计划招聘岗位数同比平均降幅约为15%。从行业情况看，医疗卫生、咨询、电子商务、旅游、文化体育等行业用人需求略有增加，但钢铁、机械、采矿、能源、建筑等行业，用工需求不同程度减少。在调研的200多所高校中，约有60%的高校认为就业形势严峻，特别是很多地方高校反映用人需求下降或明显下降。在如此的背景之下，大学生就业压力越来越大，当前高校毕业生就业形势也愈发复杂严峻。 2、调查目的调查大学生求职择业取向，了解大学生求职择业过程中遇到的问题以及解决方案，为大学生求职择

4、业给出建议并为自己将来求职择业做好准备。3、调查对象全日制普通高校在校大学生(包括贵州大学、海南大学、苏州大学、南京大学、南京理工大学、华东理工大学、浙江大学、北京大学、中国农业大学、长春理工大学、哈尔滨工业大学、太原理工大学、武汉大学、中国地质大学、湘潭大学、中山大学、西北工业大学、西安电子科技大学、重庆大学、西南政法大学、四川大学、云南大学等)。4、调查方法1)问卷调查，以纸质问卷形式对贵州大学学生群体进行调查；以网络问卷形式对其它部分高校学生群体进行调查。2)文献调查，查阅相关文献，浏览相关网站。5、调查时间 201年4月、5月6、小组成员分工负责问卷设计；负责文献查阅和调查报告整理；负

5、责问卷收发和数据统计；全小组成员共同对调查结果进行分析并提出建议和意见。二、调查结果的陈述与分析此次调查发放纸质问卷和网络问卷共193份，回收188份，其中有效问卷为183份，有效率为94.8%。（一）大学生求职择业倾向 1、就业理念 根据调查结果(见下图)，47.54%的大学生选择大学后直接就业，说明大部分大学生还是倾向于在毕业后能先有一份工作，仅有32.79%的大学生会选择继续深造、自主创业和考公务员。此外，还有19.67%的大学生尚未确定自己大学后的目标，这说明现在仍有部分大学生对自己将来求职择业比较茫然，尚未对自己将来的职业生涯进行规划。另外，在另一项择业观念的调查中，73.77%的大

6、学生选择先就业再择业，只有14.75%的大学生选择先择业再就业和8.2%的大学生选择自主创业。这说明，在现今大学生就业形势愈发严峻的情况下，绝大部分大学生倾向于先找一份稳定的工作干着，在有工作的情况下再去考虑兴趣、专业、自主拼搏等因素（见下图）。可见大学生就业的愈发艰难使得许多大学生深感忧虑。2、月薪期望调查显示，大学生对月薪有期望，但期望普遍都不高。面对就业难问题，仅有31.15%的大学生期望月薪超过5000元，而59.02%的大学生的期望月薪在3000-4999元之间，甚至有9.84%的大学生期望月薪仅在1000-2999元之间（见下图）。近日，北京青年压力管理服务中心发布了2013中国大

7、学生就业压力调查报告。从连续5年的调查数据来看，2011年大学生平均期望月薪最高，达到5537.5元，2012年降到4592.5元，今年则进一步下降到3683.6元。大学生期望月薪持续降低的原因很简单，近年来毕业生总数一年高过一年，就业形势越来越严峻，大学生对就业市场预期不高，能找到个饭碗谢天谢地了，还敢对薪酬有多高要求？3、地区选择大学生在进行就业地区的选择时，大多数人会选择在东部沿海城市，占了65.57%；另外，还有22.95%的大学生选择中部内地省会城市,4.92%的大学生选择西部大中城市，以及1.64%的大学生选择去国外工作。而在另一项“选择该地区所考虑的主要因素”中的调查中，占据主要

8、因素的分别是就业机会多(68.85%)、有发展潜力(62.30%)、自然和人文环境较好(50.82%)、信息开放度和流通性高(47.54%)以及离家近(45.90%)。可见，东部沿海城市的诸多就业机会以及较高经济发展水平吸引了众多大学生。而在选择中部内地省会城市的22.95%的大学生中，则大部分是因为家乡因素。4、理想单位与行业在被问及到理想中的单位时，事业单位成为大学生的首选，其次是政府机关、国有企业这些工作保障较高的单位，这些单位无疑都是对于首选工作行业的选择，人气最高的分别为研发和工程技术类(32.79%)、销售类(18.03%)和金融类(14.75%)。而大学生在做出如上选择时，所考虑

9、到的主要因素则是专业相关、经验积累和行业前景等。当然，这也与参与调查者所学专业有关，在调查中，工科类、经济类和管理类学生占了大多数。以上说明了，面对激烈竞争的就业市场，大学生在择业时已经会去从各方面进行更多的思考，大学生的就业心态也在日趋成熟。5、对第一份工作态度您对自己第一份工作的态度小计比例A. 非常看重，应该精挑细选，不能委屈自己12 6.56%B.干什么都行，先实现自食其力，并尽早积累实践经验72 39.34%C.在哪工作不重要，但干什么很重要，毕竟这是自己职业生涯的开始啊24 13.11%D.我并不急着挣钱，但很在意第一份工作对我职业之路的积极意义，它能够让我学到东西，享受职业的快乐

10、，因此，我更关注单位的文化氛围69 37.7%E.其它6 3.28% 由上图调查结果显示，大学生在面对自己人生第一份工作时，最看重的是经验积累和职业体验，分别占了39.34%和37.70%，而对第一份工作十分看重要精挑细选的则只占了6.56%。由此可见，大学生在选择第一份工作时，并没有想象中的那么严肃谨慎，并没有想一次找到稳定且合适的工作，大多数大学生只是把第一份工作当做是职场初体验和积累经验的过程，以求在今后找到更好更合适的工作。这一点也与前面大多数大学生选择先就业再择业相符合。 当被问及到将来工作与期望不一致时，部分大学生会选择努力适应工作，少部分大学生会准备跳槽，大多数的大学生则会工作后

11、考虑继续深造，以谋求更好工作（见下图）。由此，我们可以看出，在当今就业压力下，大学生愈加珍惜自己的工作，不会轻易就放弃自己正在进行的工作。此外，多数大学生在压力中也会愈加努力完善自己，由此反映出当代大学生自强不息、努力进取的优秀品格。（二）影响大学生求职择业取向的主要因素 1、专业大学生所学专业是大学生求职择业最主要的影响因素。在调查过程中，我们发现80%以上的大学生会优先考虑与自己专业对口的职业。调查结果显示，工科类和理科类学生更愿意从事研发和工程技术类工作；相对的，文科类、经济类和管理类学生则更愿意从事销售类和金融类工作；其他各专业学生也基本更愿意从事与本专业相关或相近的工作。当然，也有一

12、些大学生会根据自己的兴趣与家庭因素，选择与本专业无关的工作，这种情况占少数。2、工作地域与环境工作地域与工作环境也是影响大学生求职择业的主要因素，主要表现为多数大学生更愿意到经济发达以及环境较好的地区工作，如东部沿海开放城市。具体情况上文已作说明，此处不再赘述。3、周围人群在大学生求职择业过程中，往往会受许多特定人群的影响。这其中有父母亲戚，他们在我们很小的时候就在潜移默化中影响我们；有同学朋友，他们和我们一起学习、玩乐，最了解我们需要什么；有相关领域的专家老师，他们在对应领域的影响力和对人才市场行情的把握往往会使我们对求职择业有更深刻的认识。调查显示，在众多人群中，对大学生求职择业影响最大的

13、便是为从小我们创造各自独特生活环境的父母亲戚，有37.70%的大学生会受他们影响。而其次就是在成长过程中形成各自人生观与价值观的我们自身，26.23%的大学生表示自己会独己考虑自己的发展道路，并不会受他人影响（见下图）。此外，性别、城市与农村的差异等因素也会影响到大学生求职择业。（三）大学生求职择业过程中的问题与解决方案1、自身问题在求职择业过程中，大学生总会面临许许多多的问题。在被调查者中，有78.69%的大学生面临工作经验缺乏的问题，65.57%的大学生面临个人能力不足的问题，45.9%的大学生面临求职方法技巧欠缺的问题。这三项是大学生在求职择业过程中面临的最主要的问题。面对这些问题，大学

14、生希望如何能培养自己相应能力呢？从调查中我们可以看出，专业实习、社会兼职和企业培训成为大学生培养自身能力的最期待方案，相当多的大学生希望能从此或得更多经验，以提升自身综合素质、获得与职场相适应的相关能力。从这里我们可以看出，在当今日益严峻的就业环境下，大学生已经在多方面分析自己的不足，并认真考虑过自己需要些什么。2、择业问题首先是择业不公。调查结果显示，在当前的就业压力下，由于现今社会的各种不公平，大学生在面临择业问题时，往往会带有一部分怨气。62.3%的人认为，“走后门”这一不公平竞争现象是择业中的主要问题。其次，期望值过高。这是大学生就业的另一个主要问题，当代大学生普遍都希望找收入高、待遇

15、好的单位，而事实上这一类的工作岗位往往要求很高且人才需求量远小于大学生求职人数，大学生“高不成，低不就”心理状态严重影响了大学生的求职择业。此外，就业信息不畅、人才供大于求、人才供需不匹配等也是大学生在求职择业过程中经常会遇到的问题。面临这些问题，除了不断完善自我和寻求政府社会帮助外，学校在大学生在校期间就应该加强就业指导。49.18%的大学生希望学校进行学生就业意向的调查；44.26%的大学生希望学校进行毕业生就业市场的分析与开拓；42.62%的大学生希望学校为学生开设就业指导课程或就业教育、讲座等。高校就业指导作为一项系统的过程，对大学生的就业指导应贯穿整个大学过程，并纳入整个高校课程体系

16、，让大学生从宏观角度把握和思考自己的择业方向，树立正确的、符合实际的职业观和价值观，从而走好职业发展道路。这也是当代大学生面对就业挑战最迫切需要的帮助。（四）对大学生求职择业的建议根据本次调研结果，我们发现，从大学生本身来说，大学生社会经验少、处事能力低、眼高手低；从社会发展趋势来说，企业对大学生要求增高、人才供大于求、人才供需不匹配；从教育体制来说，教育事业没有跟上社会的发展，高校就业指导还不够。对此，我们对大学生求职择业给出了一些建议。 1、从自身出发，把自己“武装”好大学生涉世未深，处事能力低，这是不争的事实。大学生在大学时应该全面关注社会动态，提前做好职业规划，并不断朝着这个方向奋斗。

17、俗话说的好：“技多不压身”，在校期间各个反面的技能水平都应该有意识的培养和发展。同时在不影响学业的情况下，适当的做些兼职工作，既能赚生活费等，也增加对社会的认识和经验的积累。充分利用大学的资源和事件，全面掌握知识，以便在各行各业都能够快速接手工作。同时大学生们也应避重就轻，更重要的还是提高自身的专业技能，不要总想着涌往发达城市，西部地区更有利于发挥大学生的抱负和才能，很多时候东部地区反而不适合施展自己的才能。 2、降低期望值去打拼 针对大部分学生都愿意进国企和大型企业的现状，大型企业拥有的人才非常多，即便能够进去，晋升的空间也有限。中小型企业即便现在看上去规模不是很大，但如果学生愿意跟这些企业

18、一起成长，那么就会是这些壮大后企业的骨干，成为高层也不是没有可能。据我们小组的调查，我们发现许多学生的意识里还没有“基层”概念，一些学生只热衷大城市、大企业。在此我们建议即将毕业大学生或已经毕业的学生考虑到基层发展，可以选择一些中小型企业甚至民企。很多时候，一些大学生之所以不愿意去基层，家长有很严重的干扰，尽量尊重孩子们的选择并支持他们。我们强调的应该是先就业再择业，只要肯干、踏实，其实机会处处都有。即便是面对“最难就业季”也会有属于自己的一片天地。 3、多管齐下共促就业 针对当下就业严峻的形势及本次调研，我们小组认为，政府及社会应该鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业。各类中小企业和非

19、公有制企业是高校毕业生就业的主要渠道。要进一步清理影响高校毕业生就业的制度性障碍和限制，为他们提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续、职称评定以及权益保障等方面的服务，形成有利于高校毕业生到企业就业的社会环境。对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市应取消落户限制（直辖市按有关规定执行）。企业招用符合条件的高校毕业生，可按规定享受相关就业扶持政策。 4、完善政策体制，加强就业指导 全国人大代表刘中慧表示，不考虑中国国情的高校过度扩招是大学生难就业的一大原因，因此，在不能提供更多就业岗位的同时，国家应适当调整教育政策，适当减缓高校扩招速度以缓解就业压力。此外，各高校也应该加强学

20、科调整、专业设置以适应市场的需要；加强对学生各方面能力进行培养，而不仅仅局限于传授学生专业知识；加强对学生的就业指导，协助大学生做好职业生涯规划，为将来做好准备。在就业形式日益严峻的今天，社会实践的专业性和职业针对性也显得更加重要。因此，通过一些专业性和职业针对性的社会实践活动，如组织学生参与全国各项科技及技术大赛、建立有专业老师或师兄指导的实践性社团、组织学生到相关企业参观等，使大学生在了解社会的同时，对其所学专业的应用以及将来可能从使得相关职业有一个比较真实感性认识，也能通过社会实践使广大学生发现不足，进一步明确自己今后努力的方向。参考文献1.2013年毕业大学生逼近700万 就业形势更严

21、峻，腾讯新闻。2.2013中国大学生就业压力调查报告，熊汉忠，北京青年压力管理服务中心。3.当代大学生就业问题及对策浅析，贾颖虹 、阮怀堂，青春岁月2012年16期。4.以思想工作为核心推进大学生就业指导工作，吴容震，中国科教创新导刊2011年17期。5.高校就业指导课程体系存在的问题及对策探讨，肖放鸣，当代教育论坛2010年7期。附录一：问卷样本网络问卷地址：/jq/.aspx关于大学生求职择业取向的调查问卷亲爱的同学： 您好！我小组正在做一份关于大学生求职择业取向的调查报告，以便深入大学生的择业观对当前大学生就业影响程度。您的填写对我们非常重要，我们

22、衷心希望能得到您的支持和协助。本次问卷调查将采取不记名形式，所有回答只用于统计分析，请您放心填写。最后，十分感谢您能抽出时间完成此份调查问卷！1.您的性别 A.男 B.女2.您的年级 A.大三 B.大四 C.研究生 D.其它 3.您的专业类别 A.文史类 B.理科类 C.工学类 D.经济学 E.管理学 F.其它4.您来自于 A.大城市 B.中小城市 C.城镇 D. 农村5.您毕业后准备 A.直接就业 B.继续深造 C.自主创业 D.考公务员 E.尚未确定6.您的择业观念是 A.先择业再就业 B.先就业后择业 C.自主创业 E.其它7.您期望的月薪是 A.1000以下 B.1000-2999 C

23、.3000- 4999 D.5000以上8.您认为比较理想的就业地区是 A.国外 B.东部沿海开放城市 C.中部内地省会城市 D.西部大中城市 E.其它9.您选择这个地区所考虑的主要因素是 （请选1-3项） A.就业机会多 B.有发展潜力 C.消费水平不高 D.信息开放度和流通还行 E.自然和人文环境较好 F.离家近 G.所在地的人脉关系多 H.其它10.您认为比较理想的工作单位是 （请选1-2项） A.政府机关 B.事业单位 C.科研设计单位 D.国有企业 E.民营企业 F.中外合资或外资企业 G.其它 11.您首选的工作行业是 A.金融类 B.销售类 C.研发、工程技术类 D.法律类 E.

24、行政类 F.服务类 G.农业生产类 H.其它12.您对此行业的选择主要是因为 A.属于朝阳企业，有很大的发展前景 B.收入较高 C.与专业有关 D.积累经验，利于自主创业 E.稳定性强 F.其它13.您对自己第一份工作的态度 A.非常看重，应该精挑细选，不能委屈自己 B.干什么都行，先实现自食其力，并尽早积累实践经验 C.在哪工作不重要，但干什么很重要，毕竟这是自己职业生涯的开始啊 D.我并不急着挣钱，但很在意第一份工作对我职业之路的积极意义，它能够让我学到东西，享受职业的快乐，因此，我更关注单位的文化氛围 E.其它14.若将来工作与期望不一致，您会 A.准备跳槽 B.努力适应工作 C.工作后

25、考虑继续深造 D.其它15.您在择业时对您的决策影响最大的人是 A.父母亲戚 B.同学朋友 C.相关领域的专家老师 D.不受他人影响16.您在择业时最困扰您的问题是 （多选） A.缺乏工作经验 B.户籍问题 C.学校就业指导不够 D.个人能力不足 E.求职方法技巧欠缺 F.用人单位选才机制不够清晰17.您认为培养和获得社会适应能力与工作能力的有效途径是？ （多选） A.社会兼职 B.专业实习 C.参加学生社团活动 D.参加学校组织的指导学习 E.参加针对性社会培训咨询 F.参加企业针对在校人才培育的相关培训（如果有的话）18.您认为当前毕业生择业中的主要问题是什么 （请选1-3项） A.专门人

26、才供大于求，社会对人才的需求减少； B.毕业生的就业思想不够端正，期望值过高，择业过于挑剔； C.就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分； D.就业市场不规范，“凭关系”、“走后门”等不公平竞争现象严重； E.政府、学校、用人单位及学生之间相互沟通和了解不够； F.国家急需专门人才的重点部门和边远地区得不到足够的毕业生； G.毕业生就业不够完善或不尽合理 H.高校的人才培养规格和质量难以满足社会的需要； I.其它19.您认为学校在就业指导中应加强哪些内容的指导 （请选1-3项） A.宣传和解释国家有关毕业生就业的方针政策 B.制定毕业生就业的总体安排计划 C.收集并发布社会上有关人才需

27、求的信息 D.毕业生就业市场的分析及开拓 E.毕业生就业意向的调查 F.毕业生就业状况(数量和去向)的统计分析 G.帮助毕业生推荐工作单位 H.为毕业生开设就业指导课程或就业教育、讲座等； I.其它20.您觉得自己面对就业挑战最需要哪方面的帮助？ （请选1-2项） A.清晰的就业理念的疏导 B.直接介绍一个具体的工作机会或求职方向 C.协助分析和纠正就业准备过程中的误区和盲动 D.获得对自己职业生涯规划设计的指导 E.评价自己的就业准备与心理状态 F.其它(选填)若您对大学生求职择业有更好的想法或看法，请在下面写出，以便我们进行更深的调查：附录二：数据统计题号选项ABCDEFGHI110180259432061320