第十二课财富中的法与德.pptx

1、第二单元,财富论坛,财富中的法与德,红庙小学 文元军,教学目标,通过学习，系统地掌握财富论坛的知识，能正确感受小康、解读小康；能理解财富之源，懂得如何让创造财富的源泉充分涌流？了解如何合法致富，财富中的品质，懂得勤俭节约，文明消费的重要性，进而形成正确的财富观和消费观，能正确使用好自己的零花钱。,教学重点,1、合法致富，依法纳税。 2、富而思源，富而思进。 3、勤俭节约，合理消费。,教学难点,1、为什么要富而思进，合理消费？ 2、勤俭节约过时了吗？为什么？,一、富而思源，富而思进,1、如何让创造财富的源泉涌流？（为了让一切创 造社会财富的源泉充分涌流，必须建立和完善 怎样的制度？）【P9495

2、】,首先要建立和完善社会主义经济制度。改革开放 以来，我国形成了以公有制为主体、多种所有制 经济共同发展的基本经济制度。这一制度充分地 调动创造社会财富的源泉的活力。 还要建立健全合理的收入分配制度。坚持和完善 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度， 健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献 参与分配的制度。,二、财富中的道德与法,2、真正的生财之道：【P37】 3、“义”与“法”的关系？如何对待“义”？ 【P38】 4、税收的作用？税收的特征是什么？【P39】,无论用什么方法，走什么路子，都必须纳入法律 的轨道，走合法经营道路。 符合道德的要求。,“义”就是心中的“法”。在社会生活中

3、，法律 对人的约束是外在的，“义”对人的约束是内在的， 才是最有效的。见利忘义在任何时候都是不可取的。,作用：国以税为本。 特征：强制性、无偿性和固定性,三、财富中的道德与法,5、我国倡导的富民政策是什么？【P40】 6、我们的财富观是什么？ 7、勤俭节约的意义是什么？为什要勤俭节约？【P4344】,“允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和 帮助后富，逐步走向共同富裕。”这是我国倡导的富民政策。,合法致富，依法纳税，富而思源，富而思进，勤俭 节约，文明消费。,勤俭节约是中华民族的传统美德。 勤俭节约是治国安邦之道。 勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝。 勤俭节约是做人的美德。,三、财富

4、中的道德与法,8、中学生为什么要培养勤俭节约的品德？（或有人认为 勤俭节约已经过时，这种观点对吗？为什么）【P94】,勤俭节约是中华民族的传统美德。 勤俭节约是治国安邦之道。 勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝。 勤俭节约是做人的美德。 随着经济的发展，人们生活水平提高，有些人把勤俭节 约当作“过时”的观念加以否定。这是不对的。历史的教训 告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活真正富足了， 勤俭节约的美德也不能丢。在艰苦的年代，我们要用勤俭节 约渡过难关，在富裕的年代，更要培养勤俭节约的习惯。作 为中学生，正是个人成长的重要时期，如果能够恪守勤俭节 约的生活准则，必然有益于个人的成长；相反如

5、果从小就追 求奢华，不但对国家和家庭不利，而且对个人的发展必然带 来不良的影响。,拓展,1、过生日时，同学要你请客，你怎么办？ 2、请设计一下零用钱使用方案：,示例：跟同学说明要勤俭节约，艰苦奋斗； 合理使用零花钱； 在家开一个茶话会或制作生日卡以示祝贺。,示例：把零花钱存入银行；有计划地购买必 需的学习用品；捐给生活困难同学或希望工程。,课堂练习,单项选择题( 在下列各题的四个选项中 , 只有一项是最符 合题意的。请将正确选项前的字母填入题干后的括号内 ),1、改革开放以来 , 老百姓高兴地说：“ 钱包鼓了, 通讯快了, 住房翻了, 寿命长了”发生这些变化的根本原因是 ( ) A. 顺应经济

6、全球化趋势 , 加入世界贸易组织的结果 B. 中国选择走社会主义道路的结果 C. 始终坚持以经济建设为中心的结果 D. 全面建设小康社会的结果 2. 北京成功举办了 2008 年奥运会 , 从根本上讲是由于 ( ) A. 我国人多力量大 , 人力资源极为丰富 B. 国际奥委会评估对北京申奥工作的支持 C. 改革开放以来 , 我国综合国力的显著增强 D. 社会主义制度的进一步完善,C,C,课堂练习,3. 从 21 世纪开始, 我国已进入了全面建设小康社会、加快推 社会主义现代化的新的发展阶段。全面建设小康社会 , 最 根本的是( ) A. 改变我国社会发展不平衡的现状 B. 坚持以经济建设为中心 , 不断解放和发展生产力 C. 提高人民的生活水平 D. 长期进行艰苦奋斗 4. 孔祥瑞 , 一位初中毕业的普适工人，始终坚持在实践中学 习, 在工作中勇于创新, 由一名技术工人成长为蓝领专家。 近年来 , 他主持开展技术创新项目150多项, 为企业创效 8