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文档简介
1、第四节 激素调节学习目标: 1、理解内分泌腺、激素和体液调节的概念;了解人体主要的内分泌腺。2、能够识别激素分泌异常时所引起的疾病;并能做到有效预防。学习重点:激素的作用学习难点:激素的作用;体液调节。【学习过程】 (一)自主学习学习任务一:内分泌腺1、特点:内分泌腺没有 ,分泌物直接进入 ,并随着 循环输送到全身各处。例如 、 、 、 等。人体的内分泌腺构成了 .。2、常见内分泌腺内分泌腺激素作用异常脑垂体 调节人体的生长发育幼年分泌不足,会患 ,幼年分泌过多,会患 ;成年分泌过多,会患 。甲状腺 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性成人分泌过多,会患 幼儿分泌过少,会患 ;饮食中缺
2、碘,会患 ,俗称“大脖子病”。肾上腺 调节代谢等胰岛 调节糖在体内的吸收、利用 和转化等胰岛素分泌不足会患 (患者可通过 进行治疗)睾丸和卵巢 具有促进性器官成熟、副性征发育等学习任务二:体液调节和神经调节的关系概括地说,人体的生命活动主要受到 的调节,但也受到 的影响。(二)合作探究1、写出图中各内分泌腺的名称和分泌激素的名称: 2、胰腺属于内分泌腺吗?为什么?【反馈练习】1、糖尿病人血液中最可能缺少 ( )A、生长索 B、胰岛索 C、甲状腺素 D、肾上腺索2、下列哪种物质在人体血液内含量最少 ( )A蛋白质 B、无机盐 C、激素 D、水3、一个成年人,身体矮小,智力低下,可能患有 ( )A、侏懦症 B、呆小症 C、佝偻病 D、肢端肥大症4、分泌多种激素,并能调节其他内分泌器官的是 ( )A、肾上腺 B、甲状腺 C、垂休 D、性腺5、给小鼠进行甲状腺切除术,小鼠可能会出现的症状是 ( )A、尿液中出现糖 B、生长发育迅速C、食欲不振,行动迟缓 D、食欲旺盛,身体消瘦6、幼年时期生长激索分泌不足,会患 ( )A、呆小症 B、巨人症 C、侏儒症 D、肢端肥大症7、连线题A人婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足 a侏儒症B幼年时期垂体分泌生长素不足 b甲亢C腆岛索分泌
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