天津市滨海新区塘沽滨海中学2013-2014学年高二历史下学期第一次月考试题（含解析）新人教版

1、滨海中学2013-2014学年高二下学期第一次月考历史试题一、选择题（每小题2分，共64分）：1、古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法（ ）有利于全体雅典人参与国家管理 提供了公民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私 忽视了参与政治者的能力与品德a b c d【答案】b【解析】考点：雅典民主制。项错误，雅典的民主制是少数人的民主，只有成年男性公民参加；项正确，公民内部实行民主制度，用抽签的方式保证机会均等；项错误，直接民主容易产生“民主暴政”；项正确，抽签的方式凭借的是运气而不是才能。故选b。2、我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那

2、壮丽的景象倾倒时你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是（ ） a权力制约 b公民意识 c平民政治 d法律之上【答案】b【解析】考点：雅典民主政治。材料要求人们要心中充满对雅典的热爱，要明白自己的职责并履行自己的职责，不惜付出生命。故伯利克里强调的是公民要有公民意识，维护雅典的国家利益。因此选b。acd项材料均未体现。3、西方人文精神起源于古希腊。古希腊之所以能产生一批先哲的主要原因是（ ）a资本主义萌芽的发展 b希腊雅典民主政治的发展c希腊城邦制的出现 d古罗马法律的影响【答案】b【解析】考点：古希腊人文精神。a项明显错误，古希腊尚处于奴

3、隶社会时期，并无资本主义萌芽；b项正确，古希腊民主政治的发展，为思想的繁荣提供了宽松的政治环境，同时公民大会上的辩论的程序也有利于人文精神的发展。4、智者学派是希腊社会发展，特别是民主政治发展的产物，在当时和后世都有相当影响。下列表达不正确的是（ ）a. 对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用b. 某些思想是西方思想史上人为主义精神的最初体现c. 为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备d. 促进了希腊文化的发展【答案】c【解析】考点：智者学派。智者学派是在古希腊奴隶社会时期兴起，不可能为近代资本主义政治制度做了思想和理论上的准备，这应该是启蒙运动的影响，因此选c。5、罗马法的监护制度十分

4、发达，罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一种义务，一种社会公职，强调国家和社会对未成年人的保护责任。这体现了罗马法的（ ）a法律至上原则 b人文主义精神 c自由公正意识 d天赋人权思想【答案】b【解析】考点：本题主要考查古代罗马的法律。从题干可知，不管是未成年人还是社会弱者，都受到罗马法的特别关护，并规定这是一种社会公职，一种责任，充分体现了罗马法的人文关怀。分析选项，b项符合题意。所以应选b。6、“罗马帝国一方面吸收了清除形式主义以后的公民规范，另一方面吸收了同罗马人发生联系的其他各民族的法规，创立了一套不同于公民法的规范。其内容主要涉及所有权和债权。”材料表明该时期的罗马法（）

5、主要解决经济纠纷和民事纠纷突破了公民的局限简洁灵活，实用有效 使境内自由民都取得了公民地位a b c d【答案】a【解析】考点：罗马法的特点。本题是组合选择题，可用排除法解答。排除含的选项即可选出正确答案a项。本题可用排除法，从“其内容主要涉及所有权和债权”，可知其主要用于解决经济和民事纠纷，正确；从“清除形式主义以后的公民法”，可知其突破了公民法的局限，正确；以上做法使罗马法更加简洁实用，正确。境内自由民都取得了公民地位既不符合材料，又不符合史实，错误。故选a。7、著名史学家钱乘旦对欧洲近代某一思想解放运动有过这样的评价：“它促成了西方现代文明的兴起和西方支配世界现代化进程的格局的形成。几个

6、世纪以来，它被誉为西方文化的世俗化决定性阶段和世界现代文明各种特征的发展的起点。”下列有关这一运动的说法正确的是( )a.强调人的价值，是人文精神的起源 b.体现了资本主义萌芽的时代特征 c.开始打破对罗马教会的迷信 d.为资本主义社会提供了政治构想【答案】b【解析】考点：文艺复兴的影响。由题目中的信息“欧洲近代思想解放运动起点”可知这应为近代西方第一次思想解放运动文艺复兴。故排除属于智者运动的a项、宗教改革运动的c项、启蒙运动的d项。8、1438年，发表于德意志地区的皇帝西基斯蒙改革敕令中说：“服从已死亡，正义遭践踏，正当秩序荡然无存。上帝垂示为善，奈何人已悉随己愿而未服从。”造成此情形的主

7、要原因是（ ）a智者运动主张以人为世界的中心 b文艺复兴倡导人性解放和现世幸福c宗教改革主张信仰自由因信称义 d启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制【答案】b【解析】考点：文艺复兴。注意题干时间 1438 年，适合这一时间的只有b项。智者运动发生在公元前 5 世纪，宗教改革开始于 1517 年，启蒙运动是在17、18 世纪。“人已悉随己愿而未服从”，文艺复兴的核心思想人文主义主张以人为中心，追求现世的享受和幸福。故选b。9、罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有了信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”这个人最可能是 (

8、)a.马丁路德 b.克伦威尔 c.亨利八世 d.加尔文【答案】a【解析】考点：宗教改革。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字的含义是信仰即可得救，即“因信称义”，倡导此主张的人是马丁路德，答案选a，b c两项与此主张无关， d项强调“先定论”。10、阿伦布洛克在西方人文主义传统一书中说：“北欧人文主义传统式宗教改革运动最重要的源泉之一路德反对牧师的中间角色以及坚持他个人与上帝的直接沟通，很可以被看做是人文主义的自然发展。”对此理解最准确的是（ ）a宗教改革的核心思想是“因信称义” b宗教改革首先在北欧地区发生c宗教改革与人文主义在思想上完全一致 d宗教改革吸收人文主义大量的精神要

9、旨【答案】d【解析】考点：宗教改革。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，从材料中“北欧人文主义传统是宗教改革运动最重要的源泉之一很可以被看作是人文主义的自然发展”可以看出作者认为人文主义是宗教改革的动力，同时宗教改革是人文主义的产物，所以d项符合题意，ab两项在材料中没有体现，c项表述错误，答案选a项。11、“基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东方来的达伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。”这表明新航路开辟中（ ）a. 宗教狂热成为探险家的精神动力b. 教皇发挥了组织作用c. 传播基督教是探险家的主要目的d. 教会蜕

10、变成殖民机构【答案】a【解析】考点：新航路开辟。本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“基督教的理想是扩张的凝结剂”“宗教目标和现实目标揉合在一起,无法区分”说明新航路开辟是由于宗教狂热传播基督教的动力所在，故本题选择a。12、文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。用文明史观来分析新航路开辟这一历史事件，下列结论不符合此观点的是（ ）a西欧终于走出中世纪的黑暗 b树立起西欧工业文明的形象c为商业阶层开辟新的贸易场所 d开辟人类文明联结的新航线【答案】b【解析】考点：开辟新航路的影响。本题主要考察学生运用所学知识解决问题的能力。题干的核心信息是，用文明史观分析新

11、航路开辟的影响。新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始汇合交融；欧洲的商人开始直接同世界各地建立商业联系，贸易的规模不断扩大。出现了商业革命，加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。因此，a、c、d正确。工业革命发生在18世纪中后期，b错误。13、从16世纪30年代到17世纪,西班牙和葡萄牙的物价普遍上涨了3倍左右,英国、法国等国家的物价上涨了约2倍。物价上涨对西欧各国产生的影响,最深刻的是a.加速了西欧社会转型 b.加快了资本原始积累进程c.加剧了社会贫富分化 d.加强了新兴资产阶级的力量【答案】a【解析】考点：价格革命的影响。解答此题需要仔细分析四个选项，找到一个

12、最佳的选项。bcd 项都是价格革命带来的影响，但是这三项都是a项的体现，故选a。14、对下图反映的世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例（%）变化的解读，不正确的是（）a第段进行殖民扩张的是西班牙、葡萄牙两国b第段加紧殖民扩张的是荷兰、英国、美国等c第段在世界范围内确立了殖民霸权的是英国d第段因第二次工业革命把殖民扩张推向顶峰【答案】b【解析】考点：殖民扩张。新航路开辟的同时，葡萄牙和西班牙开始抢占殖民地，进行殖民掠夺，a正确。此后荷兰、英、法等西欧国家纷纷加入殖民争夺的行列，b错误，当时的北美洲十三个殖民地还没有独立，因此选择b。18世纪中期，英国最终打败法国，不仅从法国手里获得了北美

13、的加拿大和密西西比河以东的新法兰西，还在印度迅速扩大了殖民势力，这样，英国最终确立了世界殖民霸权，c正确。第二次工业革命期间，资本主义列强在全世界划分殖民地和势力范围，掀起了瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，d正确。15、列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”下列人物的政治活动最能体现这一观点的是（ ）a华盛顿 b克伦威尔 c甘地 d罗斯福【答案】b【解析】考点：克伦威尔专政。英国资产阶级革命期间，克伦威尔曾经建立起护国政治，体现了

14、材料“个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者”，故选b。acd项都不能体现个人独裁的内容来。16、钱乘旦、陈晓律在在传统与变革之间英国文化模式溯源中写道：“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理工业和商业的利益却几乎全无代表！他们是国家最重要的利益所在，是国家财富和力量的源泉。相比之下他们代表不足，而和国家的累赘有千丝万缕联系的每一项利益，却被代表得足而又足。”由这种状况引发的运动的最终结果是（ ）a无产阶级赢得被选举权 b推翻了斯图亚特王朝的统治c工业资本家逐渐进入政权中心 d垄断资本家控制了国家政权【答案】c【解析】考点：1832年议会改革。a项受财产限制无产阶级还没有被选举权

15、；b不是议会改革意义，英国大革命的意义；d此时垄断资本还没有产生。工业革命的推动，工业资产阶级要求进入议会中去，经过1832年改革，工业资产阶级进入政权中心。17、光荣革命后，在威廉的加冕仪式上，议会当众宣读了权利法案。威廉以他自己和妻子的名义宣读了誓词：“我们衷心地接受你们向我们提出的议案，并保证以英国法律作为自己行为的准则。”威廉所说的“你们”是指（ ） a英国议会 b英国贵族 c英国民众 d英国王室【答案】a【解析】考点：权利法案。权利法案是英国资产阶级革命中的重要法律文件，奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会高于王权的原则，具有宪法的性质，标志着君主立宪制开始在英国建立。

16、再根据材料“我们衷心地接受你们向我们提出的议案，并保证以英国法律作为自己行为的准则”，与英国国王权力相对应的是议会的权力。18、一学者这样评价某国政治制度演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走温和中包古着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是（ ）a英国君主立宪制 b德国君主立宪制c美国总统共和制 d法国共和制【答案】【解析】考点：理解关键信息：“较少的腥风血雨，绕障碍走”符合英国的光荣革命温和式不流血的革命方式，温和，刚健，渐进中大步都暗示了英国民主政治的渐进式的发展特点，故选a。19、从18世纪起

17、，欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”，所以“19世纪的人口大量集中到城市，并且产生各种新问题”。这段叙述从“因为”到“所以”之间，要增加哪一段论述，才能使前后因果关系完整（ ）a、马克思阶级斗争理论的影响 b、自由放任的经济政策兴起c、传统精密制造业吸引投资意愿 d、新型工厂制度产生【答案】d【解析】考点：工业革命的影响。用“代入法”检验，“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”“新型工厂制度产生”“19世纪的人口大量集中到城市，并且产生各种新问题”，符合史实和逻辑。故选d。a项属于工业革命的影响；c项是在第二次工业革命时期出现；b项是工业革命时期的经

18、济指导思想，属于工业革命的影响。20、有人说：“如果瓦特早出生一百年，他和他的发明将会一起死亡！”这说明瓦特的发明能够问世并使人类进入“蒸汽时代”，最主要的因素是（ ）a资源因素 b市场因素 c理论因素 d劳动力因素【答案】b【解析】考点：第一次工业革命。本题考查学生解读史料获取信息的能力。依据材料中“如果瓦特早出生一百年，他和他的发明将会一起死亡！”的信息说明蒸汽机的产生与市场有很大的关系，故本题选择b项。21、亚当斯密在1759年出版的道德情操论中说：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，并且有风险的。”作者当时担心的主要问题是（ ） a工人捣毁

19、机器，进行罢工斗争 b贫富悬殊扩大，威胁社会稳定c经济危机发生，进入滞涨状态 d垄断组织出现，中小企业破产【答案】b 【解析】考点：工业革命的影响。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力、运用所学知识解决实际问题的能力，根据材料“1759年的道德情操论：如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的。”意在说明发展物质文明的时候要兼顾社会公平，所以b项符合材料；a、c、d没有体现；故选b。22、大国崛起解说词：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把

20、握的”。这些“当时却是根本无法认识把握”的问题，终于被人类破解的标志性科学成就是（ ）a. 伽利略自由落体定律 b. 达尔文进化论c. 爱因斯坦相对论 d. 牛顿的经典力学【答案】d【解析】考点：近代西方科学。从中世纪到近代初期，科学依附或受制于基督教神学，人们不能科学地认识与把握物体运动的相关问题，直到牛顿经典力学的建立，才破解这一问题。 牛顿建立了近代科学。故选d。b项属于生物科学；c项是现代物理学，是20世纪后；a项是文艺复兴时期的成就。23、孟德斯鸠说：“一切有权利的人都容易滥用权力”。下列符合此观点的说法是（ ）a19世纪的英国国王 b现代美国的总统 c中国的皇帝 d古雅典的执政官【

21、答案】c【解析】考点：启蒙思想。a项的国王无法滥用权力，因为此时英国已经建立了君主立宪制；b项美国总统有很大的权力，但是这个权力是宪法赋予的；d项处于民主政治时期，权力无法滥用，故选c。24、“一旦人民可以把他撵下台，他就不能抱怨人民使用暴力只靠暴力维持的，只有用暴力来推翻”。发表以上言论的思想家最有可能是（ ） a康德 b伏尔泰 c孟德斯鸠 d卢梭【答案】d【解析】考点：考察启蒙思想。材料体现的是“人民主权”、 “社会契约”思想，这正是卢梭所主张的。故应选d。 25、 “从世界史的观点来看。美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新

22、的、不同类型”的正确理解是（ ）a、确立了现代政党制度 b、实现了民族的独立c、确立了议会主权的原则 d、开创了现代政体的新形式【答案】d【解析】考点：美国的总统共和制。此题考查的是对美国近代资产阶级代议制政体的理解。根据题干提供的信息“美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家”可以排除b项；a、c都是英国开创的；美国革命创造了一个新的、不同类型的国家是指美国是继英国开创了君主立宪制政体后开创了总统共和制政体。故选d。26、2004年，马萨诸塞州通过的新婚姻法触怒了美国总统小布什，后者多次在公开场合严厉批评该法，但马萨诸塞州丝毫不为所动，小布什悻悻地偃旗息鼓。这是因为（ ）a三权分立

23、原则 b立法权属于国会 c婚姻自由原则 d联邦制【答案】a【解析】考点：美国政治体制。美国根据1787年宪法的分权制衡的原则，立法权的国会通过的法律文献，行政权的总统无法废除，相互制衡，故选a。27、1989年，美国国会通过反亵渎国旗法，将焚烧国旗定为非法，布什政府对此表示支持。可仅仅隔了数小时，国会大厦门口就有人开始焚烧国旗。数月后，联邦最高法院宣布，反亵渎国旗法因违宪而作废，裁决书中竟然宣称：“美国国旗代表的权力之一，就是焚烧它的权利。”这说明了（ ）a联邦最高法院部分法官可能缺乏爱国精神 b联邦最高法院拥有最高司法审查权c美国政府及国会与最高法院缺乏沟通d国会通过的法律必须通过联邦法院批

24、准才能生效【答案】b【解析】考点：1787年宪法。a项明显错误；b项根据材料可以看出是正确的，国会通过的法律，经过联邦法院的审核被认为违反宪法就能看出这一点；c项错误，美国实行的是三权分立的体制；d项错误，国会通过的法律并非要通过联邦法院的批准，而是审核。28、汉密尔顿解释美国设立参议院的主要目的是使政府能够“推行正当之措施”应该对参议院“予以较长之任期”其主张对参议院“予以较长之任期”主要是考虑到：（ ） a地方与中央政权影响美国政局的稳定 b行政与立法机构在国家中的地位和作用c权力制衡是美国宪法的基本精神 d参议院专司其事才能提高其专业能力【答案】【解析】考点：汉密尔顿认为“美国设立参议院

25、的主要目的是使政府能够推行正当之措施”，所以参议院的参议员才应该“予以较长之任期”，所以这是在强调参议员的专业能力是导致政府能够更好行使职权的主要原因，故选d。29、近代法国产生了12部宪法，17891875年的近90年内，法国平均每7年更换一部宪法。这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见，这反映了（ ） a启蒙思想的影响不断深入 b封建残余势力的复辟导致政治危机c走向共和的历程非常艰难 d外国势力的干涉打断民主化进程【答案】c【解析】考点：走向共和的艰难历程。法国在这一过程中经历了第一共和国、第一帝国、波旁王朝、七月王朝、第二共和国、第二帝国、第三共和国，君主专制与民主共和的斗争此消彼长，其社会

26、根源在于各派政治力量斗争激烈，而经济根源是资本主义经济发展不够充分。故选c。启蒙思想是在17、18世纪进入到繁盛阶段；bd项错误，封建残余的复辟和外国势力的干涉仅是宪法更换的其中一个原因。30、英国的权利法案、美国1787年宪法和法国1875年宪法的共同之处是（ ） 体现了代议制民主的特征 规定了资产阶级国家政体 资产阶级斗争成果的法律总结 赋予全体公民充分的选举权 a b c d 【答案】a【解析】考点：近代西方民主政治的确立与发展。分析题干，此题实际上是考查基本史实，第不对，因为美国1787年宪法规定黑人只按四分之三人口数计算，而印第安人根本没有选举权。其它三项都是它们的共同点，答案为a。

27、31、德国1871年宪法赋予皇帝的权力与法国1875年宪法赋予总统的权力区别很大。下列对其原因分析比较合理的是（ ）a君主专制符合德国各阶级的利益，普选权是法国当时各阶级共同争取的权利b德国迫切要维护封建主义统治秩序，法国要防止资产阶级内部争权夺利c德国是为了维护军国主义传统，法国君主派是为了平息共和派的不满情绪d德国主要是为了维护统一成果，法国主要是防止君主势力的复辟【答案】d【解析】考点：本题考查西方代议制的比较。德国1871年宪法是德意志统一后的产物，为消除长期存在的法制混乱奠定了政治基础，借以巩固胜利成果，颁布了该宪法，故选d。宪法规定德国实行君主立宪制，故a、b错误；法国1875年宪

28、是在共和制与封建势力反复斗争的情况下颁布的，1875年宪法符合共和派的利益，故c错误。32、1875年法国宪法规定，共和国总统不仅“是国家元首并统率武装部队，行使行政权”，而且“总统与参众两院议员共同享有创议法律之权”，同时又规定“共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署”。这一现象产生的主要原因是（ ）a共和派力量的强大 b君主派力量的强大c共和派与君主派的妥协 d启蒙思想的深入人心【答案】c【解析】考点：1785年宪法。1875年法国宪法规定总统享有行政权和立法权，赋予总统极大的权力；但为了防止独裁，同时又规定“共和国总统的每项命令须经由各部长一人之副署”，这说明1875年法国宪法是共

29、和派与君主派妥协的产物，故选c。二、材料分析（共36分）：33、共12分：阅读材料：材料一 欧洲对亚洲的渗透可上溯到13世纪中期，教皇英诺森四世和法国的路易九世派遣一些芳济各会派教士到中亚大可汗宫廷中布道。1294年，马可波罗在中国居住了17年之后回到欧洲。由两名托钵僧，普兰卡皮尼和卢布鲁克撰著的联系一书，特别是马可波罗游历的故事，激起了欧洲的好奇心和商业欲望。蒙古人将亚洲和东欧联为一体曾便利了此种商业交往。但是，如我们曾经谈到过的，帖木儿掠夺性的征服和奥斯曼土耳其的扩张越来越阻隔了此种交往。土耳其人并非有意损害贸易，而是他们没有能力促进贸易。 詹姆斯w汤普逊著：中世纪晚期欧洲经济社会史。（1

30、）依据材料一，简要概括影响欧洲国家开辟新航路的若干因素。（6分）材料二 由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家，同时在旧大陆也很难出现像美利坚合众国那样的自由资本主义试验场地。同样，没有把世界联成整体的地理大革命，也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动。（2）若从现代化史观的角度来看，指出材料二所表达的核心观点是什么？（2分）材料三 19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培育出一种真正的世

31、界经济。到1900年，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，从智利进口硝酸盐，欧洲资本同样投向海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。 杰克逊斯皮尔伯格西方文明史（3）依据材料三，概括19世纪末世界经济发展的主要特点，并分析起形成原因。（4分）【答案】（1）传播基督教，精神动力；马可波罗游记在西方的流传，刺激了西方到东方寻求黄金的梦想；奥斯曼土耳其控制了东西方的传统的商业要道，商业危机出现。（2）新航路的开辟，推动了世界政治、经济和思想向着现代方向发展。（3）特点：以欧洲为中心资本主义世界市场的形成。 原因：经济发展，科技

32、革命（交通革命），资本输出，殖民扩张。 【解析】考点：新航路的开辟及影响。（1）此题考查的是新航路开辟的原因，根据材料可以看出新航路开辟的宗教因素、社会因素和商业危机等方面，可以结合教材直接进行回答。（2）注意用现代化史观的角度分析材料信息。材料明确说明了新航路开辟后世界历史在经济、政治和思想等方面都开始了近代化的历程。（3）从材料“培育出一种真正的世界经济”可以看出此时世界市场初步形成，世界市场形成的原因可以从工业革命、科技的发展、资本输出等角度进行分析。34、共12分：某校历史兴趣小组以“人文主义”为主题，开展研究性学习。该小组在研究过程中，找到以下四则材料。起源材料一 希腊人文主义体现出

33、一种“重人”的思想，这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考，认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。复兴材料二 文艺复兴时期资产阶级知识分子相信并颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大认为人可以创造一切；人生的目的不是为了死后升天，而是对现实美好生活的享受：人的各种欲望不应该加以抑制，而应当予以满足。发展材料三 西欧的宗教改革家认为，人只有靠信仰才能得救，不需要教会的繁琐仪式，信徒得救与否全凭信仰，只有信仰上帝和行善才能上得天堂，以此来否定天主教的等级观念和教皇统治人民的权力。成熟材料四 “如果立法权和

34、行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了：因为人们将会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权和立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一，法官便有压迫者的力量。”孟德斯鸠论法的精神请回答：(1)据材料一和所学知识，概括希腊人文主义体现出“重人”思想的主要表现。（4分）(2)材料二、三在体现人文主义方面的共同点是什么?（2分）材料三与材料一、二相比，在人文主义体现形式上的最大不同点是什么?（2分）(3)据材料四，指出启蒙运动中人文主义进一步发展走

35、向成熟的主要表现。（4分）【答案】(1)表现：将认识的重点由认识自然转移到认识社会(人)，强调人的价值和人在社会中的决定作用；强调知识的作用，尊崇理性，追求自由。(2分)(2)共同点：都肯定人的价值和尊严；都抨击天主教会。(2分)不同：由思想主张发展为反天主教会专制统治的政治运动(或材料一、二是思想文化领域；材料三是政治领域)。(2分)(3)表现：直接批判专制制度；提倡三权分立(或分权)；宣扬理性主义；主张自由、平等、天赋人权等。(2分。答出任意两点即可)影响：促进了思想解放，丰富和发展了人文精神的内涵，成为世界革命斗争的思想武器，为人类社会创造了宝贵的精神财富；为资产阶级革命做了舆论准备，为

36、资本主义制度的创立提供了一系列政治构想。(4分)【解析】考点：人文主义。（1）依据材料中“思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考”，结合所学知识，古希腊智者学派的普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，将人置于世界和社会的中心，肯定了人的价值和地位；苏格拉底提出了“认识你自己”，使哲学成为一门研究人的学问，“美德即知识”，强调了知识对人的重要性，同时苏格拉底崇尚理性和思想自由。（2）材料二是文艺复兴，材料三是宗教改革，结合所学知识，二者都体现了抨击基督教会的神权统治，肯定人的价值和尊严的人文主义；宗教改革人文主义的体现形式是通过反对罗马天主教会的社会政治运动体现出来的，而材料一的智者运动、材料二的文艺复兴都是通过思想解放运动体现出来的。（3）依据所学知识，结合材料可知启蒙运动中人文主义进一步发展走向成熟的主要表现：将斗争矛头直指封建专制、倡导理性主义、主张天赋人权、三权分立、自由平等等。第二小问结合所学启蒙运动的影响回答即可；促进了思想解放，为资产阶级