沪科版九年级物理14.4 科学探究：串联和并联电路的电流.pptx

1、第四节,科学探究：串联和并联电路的电流,电流看不见，摸不着，怎样知道导体中有电流呢？ 我们通过电流的热效应、磁效应或化学效应来感知电流的存在。 我们怎样判断电流的大小呢？,思考讨论,电流,水管中的水，向一定方向流动，就会形成水流。 导体中的电荷，向一定方向移动，就会形成电流。 电流：每秒通过导体任意横截面的电荷量，表示电流强弱的物理量，用符号“I”表示。,定向移动的电荷,电流,1、物理意义：表示电流强弱的物理量。 2、形成原因：电荷的定向移动。 3、电流的方向（电荷角度）：规定正电荷定向移动方向为电流方向。 4、电流的单位： 电流的国际单位：安培， 简称安， 符号：A,常用单位：毫安（mA），

2、微安（A）,单位换算： 1A=1000mA 1mA=1000A,信息窗,电流的国际单位：安培， 简称安， 符号：A,电流的国际单位：安培， 简称安， 符号：A,电流的国际单位：安培， 简称安， 符号：A,液晶显示电子计算器130A左右,70W家用电风扇320mA,家用电冰箱1.11.7A,三峡电站向华东电网输出电流高达6000A,生产生活中一些电流的数据,1、电流单位是_，简称_，符号是_。 其它常用单位及符有 、 。 换算关系：1A= mA = uA 2、完成如下单位换算： 0.6A= mA = uA 500uA=_mA= A 100mA=_A,巩固练习,安培,安,A,毫安（mA）,微安（A

3、）,103,106,600,6105,0.5,0.1,510-4,灵敏电流计,电流表的用途：测量电流大小的仪器。电流表在电路图中的符号,怎样才能正确地使用电流表呢？,学生电流表,电流表,怎样使用电流表,指针,负接线柱,分度盘,正接线柱,数值单位,认识电流表,正接线柱,接 “-”“0.6”时，量程00.6A，每大格0.2A，每小格0.02A； 接 “-”“3”时，量程03A，每大格1A，每小格0.1A,1、确认目前使用的电流表的量程； 2、确认每个大格和每个小格所代表的电流值； 3、先数大格后数小格，然后加在一起。,电流表的读数,0.58A,1.4A,练习电流表的读数,电流表的使用说明,（1）使

4、用前，观察量程、分度值、指针是否指“0”，不指“0”要较零。 （2）电流表要与被测用电器串联，不允许将电流表与用电器并联。 （3）电流从电流表的“+”接线柱流进, “-”接线柱流出。如果电流表正负接线柱接反，电流表指针将会反向偏转。,电流表的使用说明,（4）注意观察电流表的量程，待测电流不能超过电流表量程 ； （5）不允许把电流表直接接到电源两极上。,下面图中有哪些错误接法，请指出？,甲,乙,丙,甲图中电流表正负接线柱接反了； 乙图中电流表直接接在了电源两极上了； 丙中电流表并联在了用电器两端。,问题：串联电路中各处的电流大小有怎样的关系？,串联电路的特点： 只有一条电流路径；开关控制整个电路

5、；用电器相互干扰。,探究串联电路和并联电路的电流特点,提出问题,串联电路中各点的电流 之间有什么关系？,猜想与假设,1、从电流的流向看，A点电流最大、C点电流最小。,2、串联电路中，各处电流不相等。,探究串联电路中各处的电流有什么关系,设计实验,(1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: 分别测出A、B、C三处的电流，加以比较。,干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干,如图连接电路，用电流表测量A处的电流。,读出电流表示数IA，填入表格。,进行实验,如图连接电路，用电流表测量B、C处的电流。,读出电流表示数IB、IC填入表格。,接线时要注意开关必须处于断开的状态；不要出现短路现象

6、； 电流表要跟被测用电器串联； 电流表的接线要正确：不得出现反接； 电流表的量程要选准；要进行试触； 读数时要认清量程和分度值。,注意事项,记录数据：,换用不同规格的灯泡重复上述实验，数据记入表格。,0.18,0.18,0.18,串联电路的电流规律 文字表达： 串联电路中，电流处处都相等。 数学表达式： IA=IB=IC,分析论证,生日彩灯上串联着50个小灯泡，若电源插头处电流为200毫安，那么通过每个小灯泡的电流为 安。,0.2,巩固练习,电流有两条以上路径，电流出现分与合；各支路用电器独立工作、互不影响；干路开关控制整个电路，支路开关控制所在的支路。,并联电路特点,并联电路中干路的电流与各

7、支路的电流有什么样的关系呢?,并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？,并联电路干路电流等于各支路电流之和。,探究并联电路干路和支路电流间有什么关系,提出问题,猜想与假设,(1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: 分别测出a、b、c三处的电流，加以比较。,干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干,设计实验,读出电流表示数，填入表格,测量L1中的电流,进行实验,测量L2及干路中的电流,读出电流表示数，填入表格,换用不同规格的灯泡重复上述实验，数据记入表格。,记录数据：,0.24,0.22,0.46,并联电路的电流规律: 文字表达： 并联电路中干路的电流等于各支路中电流之和。 数学

8、达式： I干I1+I2+,分析与论证,1、电流单位及单位间换算 2、电流表读数 3、电流表使用方法 4、串、并联电路电流特点： 串联电路中，电流处处都相等。 并联电路中干路的电流等于各支路中电流之和。,课堂小结,1、（2015成都）如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过 （选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为 A。,课堂练习,L2,0.28,2、如图所示，开关S闭合后，发现A1 A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过L1的电流为0.8A，则电流表A1示数是 A，电流表A2示数是 A。,1,0.2,3、在图中，要用电流表测出L2中的电流，正确的电路图是（）,B,4、（20