四年级上册语文优质课件-第五单元作文指导_人教新课标_第1页
四年级上册语文优质课件-第五单元作文指导_人教新课标_第2页
四年级上册语文优质课件-第五单元作文指导_人教新课标_第3页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 四年级上册语文优质课件-第五单元作文指导_人教新课标精心整理 如导何游写导词游词 精心整理 一、【导游词的定义】 导游词是导游人员引导游 客观光游览时的讲解词,是 导游员同游客交流思想,向 游客传播文化知识的工具。 精心整理 二【导游词的特点】 其主要特点是口语化,此 外还具有知识性、文学性、 礼节 性等特点。 精心整理 三、【导游词的结构】 一篇完整的导游词,其结构一 般包括习惯用语、概括介绍、重点 讲解三个部分。 精心整理 xxxx年的驾龄,从未出过任何事故;另一 颗是“开心”,就交给桂导我好了。旅游期间, 请大家认清导游旗的标志,以免跟错队伍。请大 家记清集中和游览时间,以免因一人迟到

2、而影响 大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出 来,我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开 心、吃得满意、住得舒适。谢谢! 精心整理 2.概括介绍 概括介绍是用概述法介绍旅游 景点的位置、范围、地位、意义、 历史、现状和发展前景等,目的是 帮助旅游者对景点先有个总体了解 ,引起游览兴趣,犹如“未成曲调 先有情”。 概括介绍应根据时间和游客情 况,可长可短,可详可略。 精心整理 3.重点讲解 重点讲解是对旅游线路上的重 点景观从景点成因、历史传说、文 化背景、审美功能等方面进行详细 的讲解,使旅游者对旅游目的地有 一个全面、正确的了解。这是导游 词最重要的组成部分。(后面最好 写上让游客自由

3、活动!) 精心整理 4、离别时的告别语 告别语包括感谢语、惜别语、 征求意见语、致歉语和祝愿语五个 方面,放在导游词的最后面。如: 精心整理 导游词结构 ? 第一段:问候大家+介绍自己+告诉游客旅游目的地 ? 第二段:介绍你要介绍的世界遗产概况:建筑时间、建筑 用途、历史地位 ? 第三段:具体介绍世界遗产的一两处景物、或者一两处特 点 ? 第四段:提醒游客注意事项,并提出感谢 精心整理 各位朋友: 眼看火车站就要到了,桂导我也要和大家说 再见了。常言道“相见时难别亦难”,“送君千 里终有别”。在此,桂导我非常感谢各位朋友对 我工作的支持。短短几天时间,大家给我留下了 非常深刻的印象,谢谢大家的

4、合作!在几天的游 览过程中,若有不尽人意之处,还请各位批评指 正,您的意见将是我们努力的方向,您的建议将 是我们改进的目标。在返程途中,如果有什么不 足之处,还请多谅解。希望大家有机会能再来我 市,欣赏我们的春季湖水、夏日荷香、秋天红叶 和冬季的雪光。一年四季的美景等着您,到时桂 导我再来给各位当导游。最后祝愿大家一路平安 !合家欢乐!身体健康! 精心整理 第一招定题 ? 一、确定题目。 ( )导游词 精心整理 ( )导游词 确定你要介绍的“世界遗产”。 如:长城,颐和园,兵马俑等 精心整理 第二招开头 ? 各位游客,大家好!今天我要带大家 去八达岭景区游玩,希望大家在八达岭景 区留下一段美好

5、的回忆。 ? 尊敬的女士,先生们,今天,我们来 游览著名的八达岭景区。 打好招呼 直奔旅游地 精心整理 第三招中间 ? 它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 ? 长城不仅气魄雄伟,而且高大坚固 ? 无数劳动人民 ? 传说 先写 再写 最后写 精心整理 第四招结尾 回头看看那雄伟的长城,这么快我们就要说 再见了,真有点依依不舍!如果有机会再 来游览,我一定再当你们的导游。 总结 礼貌, 吸引游客 精心整理 导游秘诀 一、如何吸引游客? xxxx年复一年,孟姜女始 终没有等到自己的夫君。于是,孟姜女万里寻夫,来到了长城边。不料,夫 君早已变成了一堆白骨。孟姜女悲伤之下,昼夜不停地哭泣,哭倒了长城。 这就是著名的孟姜女哭长城的故事。(正文:分述) 各位游客,这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论