高考生物二轮复习 第二部分 高分提能策略 二 教材依纲回扣(6.2)生态系统与环境保护课件.ppt_第1页
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文档简介

1、62生态系统与环境保护,填一填 1生态系统的结构包括_和_ 两方面。生态系统的组成成分有_、生产者、消费者、分解者,其中_为自养生物,_为异养生物。_是生态系统的营养结构,是物质循环和能量流动的_。生态系统具有_、_和_三大基本功能。,生态系统的组成成分,营养结构,非生物的物质和能量,生产者,消费者和分解者,食物链和食物网,渠道,能量流动,物质循环,信息传递,2能量流动的有关问题:起点:_; 总量:_;能量流动的渠道: _;能量形式的变化:_生物体内_ (最终散失)。能量在食物链中的流动形式:_。能量散失的主要途径:_。 3碳循环有关问题:物质循环中的“物质”不是指化合物,而是指组成生物体的_

2、。碳进入生物群落的途径是生产者的_或_。碳返回无机环境的途径是生产者、消费者、分解者的_以及_。,从生产者固定太阳能开始,生产者固定的全部太阳能,食物链和食物网,太阳能,有机物中的化学能,热能,有机物中的化学能,细胞呼吸,基本化学元素,光合作用,化能合成作用,细胞呼吸,化学燃料的燃烧,4生态系统中的信息包括_信息、_信息 和_信息等。生命活动的正常进行、生物种群的_ 以及生物_的调节都离不开信息的传递。 5生态系统的稳定性表现在两方面:_稳定性 和_稳定性。,物理,化学,行为,繁衍,种间关系,抵抗力,恢复力,6全球性的环境问题主要包括全球气候变化、_短缺、_破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和

3、_锐减等,_保护是保护生物多样性最有效的手段。生物多样性包括_多样性、_多样性和生态系统多样性。生物多样性的价值分为_价值、_价值和_价值。,水资源,臭氧层,生物多样性,就地,基因,物种,潜在,间接,直接,判一判 ()1.生态系统的组成成分中含有非生物成分。(2015课标,4A) ()2.消费者都是异养生物,主要有动物、营寄生生活的微生物。 ()3.土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解。 ()4.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类。(2015江苏,9B) ()5.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性越强。 ()6.森林中生产者积累有机物的能

4、量总和,即为输入该生态系统的总能量。(2015四川,4C),()7.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数。(2015江苏,9C) ()8.生物圈的物质是自给自足的,能量需要不断补充。 ()9.生态系统中的信息来源于其他生物。 ()10.细胞之间的信息传递属于生态系统的信息传递功能。 ()11.生态系统维持相对稳定离不开信息传递。(2015课标,4C) ()12.相邻两个营养级的能量传递效率不会小于10%,也不会大于20%。 ()13.研究能量流动,可合理设计人工生态系统,高效利用能量。,()14.生态系统的抵抗力稳定性与其自我调节能力呈正相关。 ()15.生态系统相对稳定时无能量输入

5、和散失。(2015课标,4B) ()16.沼渣、沼液可肥田,使能量流向农作物,避免了能量的浪费。 ()17.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定。(2015课标,4D) ()18.输入某一生态系统的能量可能是太阳能,也可能是现成有机物中的能量,如人工鱼塘、工厂排出的有机废物。,()19.生态系统多样性是物种多样性的保证。(2015江苏,14A) ()20.生态农业实现了对能量的多级利用,提高了能量的传递效率。,练一练 1(2016甘肃兰州五校第一次联考)如图是某生态系统中能量和物质流动关系示意图,请据图回答: (1)流经该生态系统的总能量是_kJ。 (2)根据图中数值计算能量由A到B、由B到C

6、的传递效率分别是_,由于生物不能在代谢中再次利用释放的热能,因此能量流动具有_的特点。,466,13.5%、20.6%,单向流动、逐级递减,解析流经一个生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,即生产者的同化量,据图可知,生产者的同化量有呼吸消耗、流入下一营养级、分解者分解三条去向,因此流经该生态系统的总能量9763306466(kJ)。能量传递效率下一营养级同化量/上一营养级同化量,则B/A63/466100%13.5%,C/B13/63100%20.6%。,走出误区 (1)明确能量来源:以次级消费者为例,狼从牛羊种群中捕获某个个体、摄取其部分机体、消化吸收从而完成同化过程,能量由此进入狼所

7、在营养级。由于狼只能捕获部分个体、摄取部分有机体、消化吸收大部分有机物,因此存在下列过程:,(2)明确能量去向:以初级消费者为例,输入第二营养级的能量存在如下去向:,2(2015河北邯郸摸底)下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是() A负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 B自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高 C不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同 D提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用,A,解析生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节,A正确;自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性往往就越高,恢复力稳定性往往越低,B错误;不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性往往是不同的,C错误;提高生态系统稳定性,就是要对生态系统进行合理的开发和利用,D错误。,走出误区 (1)抵抗力稳定性与恢复力稳定性并不都呈负相关。在某些特殊生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低,如北极苔原生态系统和荒漠生态系

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