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文档简介

1、玉龙中学 和文庆 2016年11月2日,电压越大，对电流的推动作用也越大。,电流,电荷定向移动,I,A,电流表,电压,使电荷定向移动形成电流的原因,U,V,电压表,电阻,导体对电流的阻碍作用的大小,R,第一课时 电流与电压的关系,第十七章 第节,一、实验探究电流与电压关系,提出疑问： 你认为电阻一定，电流与电压存在什么关系？ 猜想：当电路中的电阻一定时，电压越大，电流。,越大,实验探究:电阻上的电流与电压的关系,设计实验,控制电阻一定,控制变量法,1.测电阻两端电压，选择什么器材？ 2.测通过电阻的电流，选择什么器材？ 3.如何改变电阻两端电压？怎么操作？,1实验探究电流与电压的关系,设计实验

2、,改变R两端的电压方案,A:通过改变电源电压来改变R两端的电压。 B:通过移动滑动变阻器的划片来改变R两端的电压。 比较优缺点：(1)从操作方面（2）从数据处理的方便性（要保证R两端的电压成整数倍变化，便于寻找I与U的关系。）（3）从安全方面（4）从收集数据方面（可选取任意数据，结论具有普遍性） 选择最优的实验探究方案,滑动变阻器的作用？,滑动变阻器的作用：改变R两端的电压,给你以下实验器材：如何设计实验？,(基本电路图),实验报告单 班级： 姓名（同组人）： 日期：,连接电路前？ 保持电阻R不变，研究电流I随电压U变化的情况。,电阻R= ,进行实验与分析论证,1,3,2,0.1,0.3,0.

3、2,O,U/V,I/A,在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比关系。,结论：,对这一关系的理解，应注意：,（1）这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对同一导体而言的，不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成正比。 （2）不能反过来说，电阻一定时，电压跟电流成正比。这里存在一个因果关系，电压是因，电流是果，因为导体两端有了电压，导体中才有电流，不是因为导体中先有了电流才加了电压，因果关系不能颠倒。,评估与交流：,（1）实验设计方案是不是最优的，还可能会存在着不合理的地方。 （2）操作中有没有什么失误，读数时会不会有失误。 （3）测量结果是不是可靠的。 （4）探究中是不是还有哪些问题还不清楚，哪些问题弄明白了。 ,课堂练习： 1、关于电压与电流的关系的说法 不正确的是 （ ） A 电压是电路中形成电流的原因 B 导体中的电流与电压成正比 C 电阻一定时，导体两端的电压与 电流成正比 D 电阻一定时，导体电流与导体两端 电压成正比,2一导体接到电路中 ，如果把它两端的电压增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（ ） A它的电阻是原来的三倍 B它的电流保持不变 C它的电流是原来的三分之一 D它的

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