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文档简介

1、雷雨,乱,垂,蜘,逃,越,彩,蛛,剪,阵,虹,沉,蝉,窗,压,读课文，说一说哪些自然段写雷雨前、哪些自然段写雷雨中，哪些自然段雷雨后的景象？,课文的第( )到( )自然段是写雷雨前的景象。 课文的第( )到( ) 自然段是写雷雨中的景象。 课文的第( )到( )自然段是写雷雨后的景象。,课文的第( 1 )到( 3 )自然段是写雷雨前的景象。 课文的第( 4 )到( 6 )自然段是写雷雨中的景象。 课文的第( 7 )到( 8 )自然段是写雷雨后的景象。,雷雨前,自由朗读课文1-3自然段，思考： 课文描写了雷雨前的哪些景物？用“”划出。,雷雨前,满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一

2、声也不叫。,忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。,雷雨前,满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。,忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。,满天的乌云，黑沉沉的压下来。,比较句子有什么不同？,1.满天的乌云，黑沉沉地压下来。 2.满天的乌云，黑沉沉地飘下来。,比较句子有什么不同？,1.满天的乌云，黑沉沉地压下来。 2.满天的乌云，黑沉沉地飘下来。 “压”说明云层很厚很低，而“飘”表示轻飘飘的,照样子，说词语,黑沉沉,白茫茫 黄澄澄 绿油油 红彤彤,一只蜘蛛从网 上垂下来，

3、逃走了。,要下雨了，鱼儿会跳出水面呼吸。 要下雨了， 燕子 。,要下雨了，其他小动物在干什么呢？,燕子低飞，大雨将到。,蚂蚁要搬家，雨早晚要下。 是啊，要下雨了,闪电越来越亮，雷声越来越响。,谁会说,例：越来越亮 越下越大 越（ ）越（ ）,例：小男孩长得越来越高了。 西瓜长得越越了。 越越。,乌云 树叶 蝉 树枝 蜘蛛 闪电 雷声,（压） （不动） （不叫） （乱摆） （逃走） （亮） （响）,哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。,雷雨中,用 圈描出写雷雨中的景物。,渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。,雨是突

4、然变小的吗？,渐渐-（ 慢慢 ）,试试吧！ 自由读7-8段，圈出7-8段描写雷雨后的哪些景物？,天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。,雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。,雷雨后,天 空气 雨 太阳 彩虹 蝉 蜘蛛 池塘 青蛙,雨停了。太阳出来了。,一条彩虹挂在天空。,蝉叫了。,蜘蛛又坐在网上。,池塘里的水满了。,青蛙也叫起来了。,雨后的晶莹,经过雨水洗礼的玫瑰依然娇艳,读课文，照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同？,黑沉沉,太阳出来.彩虹出现了,闷热,清新,不叫,叫了,逃走了,又坐在网上,浅,满,不叫,叫了,细细观察，自然现象真奇妙！让我们做生活中的有心人！,找

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