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文档简介

1、,燃烧和灭火,如何使物质燃烧起来？,又如何使燃烧的火焰熄灭呢？,一.燃烧的条件,魔术：烧不坏的手帕,手帕是可燃物，容易着火而燃烧，可酒精烧完了，手帕却安然无恙，你能给出合理的解释吗？,活动与探究,在500ml烧杯中注入400ml水并放入一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷，用酒精灯加热，观察现象。,如果用导管对准上述烧杯中的白磷，通入少量氧气，观察现象。,活动与探究,通过上述两个探究实验，你现在能总结出燃烧需要具备哪些条件了吗？,物质燃烧的条件,三者必须同时具备，缺一不可,拓展视野,着火点：,1.物质燃烧时所需的最低温度。 2

2、.是物质的物理性质，一般情况下不发生改变。,如何点燃它们？点燃它们的方式为什么不同呢？,因为酒精燃烧释放的热量被手绢上的水吸收，水变成水蒸气带走热量使手绢的温度降低，没达到手绢的着火点。,燃烧三条件缺一不可,二.灭火的原理和方法,怎样把一根燃着的蜡烛熄灭？比一比谁的办法最多。,“蜡烛熄灭”的方法和原理,1.用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气，结果蜡烛熄灭的（降温至着火点下）。 2.向燃烧的蜡烛上浇水，结果蜡烛熄灭了（降温至着火点下）。 3.将沙土覆盖在蜡烛上，蜡烛立即熄灭（隔绝氧气）。 4.在点燃的蜡烛上方倒扣一只烧杯，由于（隔绝氧气）蜡烛燃烧不断地消耗氧气，当氧气量不足时，蜡烛熄灭。 5.碳酸钠和盐

3、酸反应产生二氧化碳气体，蜡烛熄灭（隔绝氧气）。 6.剪去蜡烛的烛芯，或在蜡烛的下面截取其中的一大段，蜡烛很快熄灭（去除可燃物）。,灭火的原理：破坏燃烧的条件,灭火的方法：,1.可燃物与氧气（或空气）隔绝。,2.使温度降低至着火点以下。,3.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。,使用灭火方法之一可达目的，使用方法越多，灭火效果更好。,总结与回顾：,燃烧的条件,灭火的原理,（三个条件同时具备）,（三个条件满足一条即可）,奇怪的现象：,该实验对我们在火灾中逃生自救有何启示？,遇到火灾，烟雾较浓时，如何逃离火场？,拓展视野,在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船能借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大伙，根据燃烧的条件填写：,曹军的木船是： 。 木船燃烧的条件是： 、 。,请用“燃烧和灭火”的化学知识解释下面的成语。,钻木取火,煽风点火,釜底抽薪,杯水车薪,升高温度达到可燃物的着火点，因此能燃烧。,增加空气的流通，增大氧气的浓度，因此能燃烧。,缺少了燃烧的条件之一可燃物，因此不再燃烧。,水太少，不足以降温到柴草的着火点以下，因此火不能熄灭水。,作业：,1.燃烧 （1）定义：可燃物与氧气发生的一种发光 的、放热的、剧烈的氧化反应 （2）应用：交通工具、生活、工业、航空 2.燃烧的条件 （1）需要可燃物 （2）与氧气接触 （3）温度达到着火点

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