《三黑和土地》PPT课件.ppt

1、我们脚下的土地是我们出生、生长的地方。,春种,秋收,作者简介,苏金伞 （19061997），原名苏鹤田，河南睢县人，是我国“五四”以来最杰出的诗人之一。1932年开始发表作品，代表作品有地层下窗外鹁鸪鸟等。,助读资讯,苏金伞从小生长在农村，能深刻体会到农民对土地的挚爱，作为我国乡土诗派的代表人物，苏金伞晚年对乡土的回忆几乎处处皆诗。中华人民共和国成立前夕，解放区进行的土地革命让劳动人民获得宝贵的土地，本诗就再现了以三黑为代表的农民获得土地后的喜悦心情。,写作背景,耙地 荞麦 蝈蝈 蹚水 闺女,耙地 荞麦 蝈蝈 蹚水 闺女,字词识记,读一读,p,qio,u,tn,u,词语解释,1.合在一起（做某

2、事）。（ ） 2.（事物结构）不紧密；（精神）不集中。（ ） 3.方向一致，有次序，不参差。（ ） 4.考虑，计划。（ ）,A.松散 B.合伙 C.打算 D.顺溜,B,C,A,D,整体感知,这首诗以_为线索，主要讲的是三黑分到了土地，他的生活和心理都发生了改变，他的内心洋溢着对土地的_之情和对_的憧憬。,三黑和土地,热爱,未来美好生活,朗读诗歌，根据内容填空，并给诗歌划分层次。,获得土地，异常欢喜。（1-3）,翻地耙地，愉快劳作。（4-8）,今昔对比，变化巨大。（9-12）,热爱土地，憧憬未来。（13-14）,翻身做主，心情甜蜜。（15）,课文品读,“一就”表现出农民对土地的依赖、渴望，反映了

3、他们得到土地后激动、兴奋的心情。,农民一有了土地， 就把整个生命投入了土地。,有了土地,活像旱天的鹅， 一见了水就连头带尾巴钻进水里。,农民是怎么投入土地的？,生动地展现了农民对土地的渴望和热爱。,恨不得把每一块土， 都送到舌头上， 是咸是甜， 自己先来尝一尝。,他们迫不及待地要“尝一尝”土地的味道的目的是想知道自己的土地好到什么程度。,庄稼是农民的希望，所以他们想“变成一粒种子”去“试一试”这片土地到底好不好。,恨不得自己变成一粒种子， 躺在土里试一试， 看温暖不温暖， 合适不合适。,对土地的渴望与热爱,恨不得,三黑是怎样对待土地的？从中你感受到了什么？,三黑就是这样地翻着土地。 从东到西，

4、从南到北， 每一寸土都给翻起， 每一块土疙瘩都给细细打碎。,指的是农民对这片土地有着深厚的感情，他们挚爱着这片土地，对这片土地满怀希望。,地翻好，又耙了几遍， 耙得又平又顺溜 看起来 好像妇女们刚梳的头。,翻好的地,妇女们刚梳的头,比喻,三黑 从来没睡过这么好的床， 今天准备好了， 叫麦籽儿睡上。,这么松散的地， 简直是一张软床， 叫人想在上面打滚, 想在上面躺一躺。,一张软床,形象地表现出了土地的珍贵，从侧面表现出三黑内心的喜悦。,将麦籽儿看得比自己还要宝贵。,这么好的床， 麦籽儿躺下去挺舒服， 就想发芽， 赶紧钻出来吸些雨露。,朗读诗歌第9-12节，体会三黑的变化。,三黑耙过地， 坐下来歇

5、一歇。 看见自己种的荞麦已经开花， 白霎霎的像一片雪。,写出荞麦花的颜色和形态，表现了地里的庄稼长势喜人。,小时候因为逮蝈蝈儿， 常常挨骂， 爹娘骂：不好好拾柴火。 地主骂：蹚坏了他的庄稼。,两个“骂”写出了三黑小时候由于没有土地，靠给地主种地谋生，生活困难，饱受压迫。,三黑过去和现在有什么不同？,三黑对待孩子的态度与自己小时候大人的态度截然相反，这体现了新时代下农民的新面貌。,现在 蝈蝈儿就在自己地里叫， 他想招呼从地头路过的那个孩子： “快去逮吧，你听，叫得多好！”,三黑的变化说明了什么？,受压迫的时代过去了,冷漠无情的社会不存在了,相互关爱,生活自由了,三黑得到属于自己的土地后思想观念发

6、生了翻天覆地的变化。,三黑对未来有什么打算？你从中感受到什么？,他又在打算： 明年要跟人合伙， 把地浇得肥肥的， 让庄稼长得更好，收得更多。,再买头小毛驴， 打完场赶着送公粮； 驮着老伴儿 看闺女，上东庄。,三黑一边耙地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。 他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。,翻身的人儿心里真甜,笑嘻嘻 连嘴都合不上,蝈蝈儿也叫得更欢,板书设计,三黑和土地,有了土地，异常欢喜,热爱土地，憧憬未来,翻地耙地，愉快劳作,今昔对比，变化巨大,翻身做主，心情甜蜜,课文主题,这首诗写了以三黑为代表的农民获得土地的事情，表现了三黑拥有了属于自己的土地后喜悦的心情，抒发了他对土地

7、的热爱之情，展现了他对未来美好生活的憧憬。,拓展发散,假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌 唱：/这被暴风雨所打击着的土地，/这永远汹涌 着我们的悲愤的河流，/这无止息地吹刮着的激怒 的风，/和那来自林间的无比温柔的黎明/然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面。/为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉,我爱这土地 艾青,课堂练习,一、下面加色字的注音正确的一项是（ ）。 A.地主骂：蹚（tn）坏了他的庄稼。 B.地翻好，又耙（p）了几遍，耙得又平又顺溜。 C.看见自己种的荞（j）麦已经开花，白霎霎的 像一片雪。 D.再买头小毛驴，打完场赶着送公粮；驮（tu） 着老伴儿看闺女，上东庄。,B,二、读下面的比喻句，先指出本体和喻体，再体会其表达效果。 1.地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来 好像妇女们刚梳的头。 本体是_，喻体是_。作用是:_ _。,耙好的地,妇女们刚梳的头,表现出三黑把地耙得又光又顺，说明 他的劳作很认真、很卖力,2.三黑耙过地，坐下来歇一歇