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陕西省榆林育才中学高中数学 第3章三角恒等变形2两角和与差的正弦、余弦函数导学案 北师大版必修4【学习目标】 1. 经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程2. 学会用两角和与差的正弦、余弦公式解决问题【重点难点】重点:两角和与差的正弦、余弦公式形式特征及应用难点:两角差的余弦公式的推导【使用说明】阅读课本P116118内容, 理解两角差的余弦的推导方法以及两角和的余弦公式的得来过程,并尝试利用诱导公式得出两角和与差的正弦公式,阅读的同时找出自己的疑惑并与同学进行交流,结合课本基础知识和例题,完成导学案.【自主学习】1知识链接(1) 向量的数量积的定义:已知向量,夹角为(2) 向量的数量积的坐标表示:2公式推导阅读课本P116118两角差余弦公式推导过程,完成下列内容:对于单位向量则有而 因此可用坐标形式表示为由、可得:称之为两角差的余弦公式,记作3两角和与差的正弦、余弦公式_.()_.()在中以_替换cos-()= =_.()_.()在中以_替换注:(1)上述公式对任意的角都成立;(2)当中有的整数倍角时,使用诱导公式更方便4预习自测:(1)计算,的值.(2)化简: 【合作探究】3已知【课堂检测】1计算:(1) (2)2化简
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