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文档简介
1、凌海市石山初中2020学年度第一学期期末考试八年级生物试卷一、选一选,我来明辨。每小题只选一个正确答案,请将正确答案前面的序号填入相应的括号中(每小题1分,共20分)1、下列各种动物中,都属于鱼类的是 ( )A 鲤鱼、娃娃鱼 B鲤鱼、章鱼 C鲫鱼、中华鲟 D章鱼、鲸2、鲫鱼不停地用口吞水,再将水从鳃盖后缘排出,这是鲫鱼在进行 ( )A摄食 B散发体内的热量 C吸收水分 D呼吸3、幼体用鳃呼吸,而成体用肺兼皮肤呼吸的动物是 ( )A.家鸽 B. 青蛙 C. 鲸 D.蜗牛4、下列哪一种行为不属于先天性行为A.蜜蜂采蜜 B.蜘蛛结网 C.大山雀偷饮牛奶 D.老鼠打洞5、蜜蜂在花间飞舞采集花粉和花蜜,
2、它们把一朵花的花粉带到另一朵同种花的柱头上,这、样的花就可以结出种子。蜜蜂在这一过程中所起的作用是 ( )A毁坏了花粉 B帮助植物传播了花粉C帮助植物长高 D对植物不会产生作用6、下列不属于动物在自然界中的作用是 ( )A通过食物网来维持生态平衡 B促进生态系统的物质循环C用于观赏 D帮助植物传粉、传播种子 7、屈肘动作的完成主要是由哪块肌肉的收缩引起的? ( )股四头肌 肱二头肌 肱三头肌 股二头肌8、几位同学在讨论蚯蚓的作用,其中错误的是 ( ) A蚯蚓能改良土壤 B蚯蚓能增加土壤的保肥、保水的能力 C帮助人类处理城市的垃圾 D蚯蚓会咬坏植物的根9、人体运动时,起动力、杠杆和支点作用的分别
3、是 ( )A神经、骨骼、关节 B肌肉、关节、骨C肌肉、骨、关节D.神经、骨、关节10、夏天,我们经常把做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的是 ( ) A、抑制细菌繁殖 B、不让营养流失C、保持菜肴形状和颜色 D、防止水分蒸发11、足癣是传染性皮肤病,表现为奇痒难忍、水疱、糜烂等症状。这是感染了 ( )A寄生虫 B 病毒 C.细菌 D 真菌12、细菌进行生殖的方式通常是 ( )A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.分裂生殖 D.有性生殖13、下列微生物中,属于细菌的是 ( ) A B C D14、我们所用的青霉素是哪类生物产生的 ( ) A曲霉 B酵母菌 C病菌 D青霉菌15、下列关于
4、细菌的叙述,错误的是 ( )A一个细菌也是一个细胞 B细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、但没有成形的细胞核C一个芽孢就是一个生殖细胞 D一般来说,细菌在生态系统中属于分解者 16、做泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的根本目的是 ( )A隔绝空气,抑制细菌的繁殖 B、防止灰尘、细菌进入坛内C造成坛内缺氧环境,有利于乳酸菌的发酵 D、保温、保湿17、小英在上生物分类课时,将蜗牛、蝗虫分为一类,将鲤鱼、鳄鱼分为一类。你能判断小英是依据什么标准进行分类的吗? ( )A体内是否具有脊柱 B是否用鳃呼吸 C有无坚硬外壳 D是否胎生18、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,生物共同特征最少
5、的等级和最多的等级分别是 ( )A.界、种B.种、界 C.科、门 D目、界19、细菌和真菌等微生物在生态系统中占有重要地位,这主要是因为它们能 ( )A.释放氧气,吸收代谢废物 B.为其它生物提供食物来源C.净化环境 D.将有机物分解为无机物,促进自然界中的物质循环20、保护生物多样性最有效的措施是 ( ) A建立濒危物种的基因库 B建立植物的种子库C建立自然保护区 D建立濒危动物繁育中心得分二、填一填,我来补全(每空或每格1分,共20分)21、动物是多种多样的,目前已知的大约有150万种。这些动物根据体内有无脊柱可以分为两大类:一类是 动物,另一类是 动物。22、用鱼缸饲养金鱼时,如果金鱼的
6、数量过多,就会出现金鱼频频浮头的现象,甚至会导致死亡,这是因为_不足。23、哺乳动物是高等生物,地球上大约有4000多种,除极个别的种类外,都具有_、 、 等特征。24、法国科学家 _用著名的“鹅颈瓶实验”证明了肉汤的腐败来自于 中的细菌。用铁的事实向世人证明了细菌不是自然发生的,而是有原来已经存在的细菌产生的。25、在被子植物中, 、 和_往往作为分类的重要依据。26、保护生物多样性的根本措施是:保护生物的_和保护_的多样性。27、生物的多样性面临着严重威胁,这决不是危言耸听!我国生物多样性现状也不容乐观,部分特有的珍稀动植物也濒临灭绝的边缘。请你分别写出我国的一种珍稀动物 和一种珍稀植物
7、。28、请将下列食品的保存方法填入下表:食品名称果脯蘑菇袋装牛奶袋装肉肠咸鱼保存方法得分三、 看一看,慧眼识图(每空1分,共20分)29、(8分)观察细菌的结构图回答问题:(1)填写下列结构名称: (2) 图中序号 可使细菌在水中自由游动。(3)与植物物细胞相比,细菌的细胞中没有成形的21世纪教育网 、 和液泡。(4)酸奶的营养价值比牛奶高, 能使牛奶转化成酸奶的细菌 。30、(8分)请根据下图所示的五种生物回答问题: A B C D E(1)图中植物A所属的类群是种子植物门、被子植物亚门、 植物纲。(2)如果由图中生物组成了一条食物链ABD,请分析:如果过多的捕杀D,产生的后果是 。上述分析
8、说明:D作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。可见动物在维持 中起重要作用。(3)将BCDE这四种动物按照由简单到复杂的顺序排列起来(填写序号) 。(4)请将图中的动物进行简单分类。31、(4分)“落花不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。下图展示自然界中的物质循环,请据图作答:该图可看作一个较完整的生态系统,它由和 两部分组成。图中 是生态系统中的分解者,能够将生物遗体进行分解,其中分解产物A是 ,为植物的光合作用提供了原料。得分四、议一议,各抒己见(共20分)32、(7分)请阅读下面资料,回答问题: 发展生态农业是是社会主义新农村建设的重要内
9、容之一,某年轻农民在驻村干部的帮助下,在自家菜园搞了一个小型农业生态系统:地面养蘑菇,空中架箱养蚯蚓,顶上搭架种葡萄,同时用蚯蚓养鸡,鸡粪、猪粪汇集沼气池,沼气作燃料,沼渣当肥料,最大限度的利用了物质和能量,使0.25亩的土地产生了年产值几万元的收入。从生态系统的组成成分来看,蘑菇属于 ;根据形态结构来分类,蘑菇属于 菌,其营养方式是 ,靠 繁殖后代。蚯蚓属于 动物,在养殖过程中,要保持架箱内一定的湿度,原因是 。生态型农业要求环.、安全、无毒害。种植葡萄时,白粉虱会严重危害葡萄,为减轻葡萄虫害,又生产无公害葡萄的目的。那么,我们就可以用性外激素来代替农药杀灭害虫,它可以干扰雌雄虫的 ,使雄虫
10、无法辨别雌虫的位置,从而不能交配,达到防治害虫的目的。33、(7分)凌河口湿地自然保护区是全球鸟类三大迁徙路线南限最主要的一站。1994年,凌河口湿地被国际湿地组织列为国际重要湿地。2020年,凌海市成立了“凌河口湿地自然保护区”。保护区面积达54168公顷,有动、植物239科、1024种,其中丹顶鹤、黑嘴鸥、东方白鹳等国家级保护鸟类有34种,目前,全球仅存3000只的丹顶鹤更是被列为国鸟。摘自锦州日报(2020年5月23日)请根据上述资料回答问题: 文中提到的鸟类的迁徙行为属于 (填“先天性”或“学习”)行为。文中列举了三种鸟,其中属于我国特有的珍稀鸟是 。多数鸟类都具有较强的飞行能力,请你
11、列举出两个鸟类适应飞行生活的形态结构特点: , 。保护区内“有动、植物239科、1024种,其中丹顶鹤、黑嘴鸥、东方白鹳等国家级保护鸟类有34种”,这些数据说明了 ( )A生物种类的多样性 B基因的多样性 C生态系统的多样性(5)作为一名中学生你应该如何保护鸟类? (至少写出两点)34、(每空2分,共6分)请分析下列动物各是依靠哪种通讯方式来完成信息交流的。(1)让母猪代替其他母猪来喂养小猪,先要在小猪的身上抹些喂奶母猪的尿液才可以进行喂养: 。(2)春季青蛙进行繁殖时,雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声赶来: 。(3)蜜蜂用舞蹈的方式来告诉同伴蜜源的方向和距离:_。得分五、做一做,我来探究(每空1
12、分,共20分)35、(7分)请根据右图和“饲养和观察蚯蚓”的实验回答:(1)是 ,蚯蚓的前端是序号 。(2)蚯蚓的身体是由许多 组成,这样的动物称为环节动物。(3)用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了 ,此结构的作用是 。将蚯蚓放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发观蚯蚓在_ _上运动的比较快。(4)大雨过后蚯蚓会爬到地面上来,你对此现象的解释是 。36、(8分)某校生物科技小组在探究“不同环境中的细菌和真菌”活动中,设计了如下实验:分别将等量的的牛奶煮沸,倒入两个经过灭菌处理的大、小相同的锥形瓶A和B中,冷却至室温,A瓶中放入新鲜的花园土,B瓶中放入等量的经高
13、温处理的花园土。两锥形瓶口均用消过毒的棉花堵住(如图)每日观察牛奶的情况。(1)他们提出的问题是 ?(2)本实验设计的实验组是 。(3)实验结束时,锥形瓶A中的牛奶会 , (图在阶段三上)产生这一现象的原因是 。(4)牛奶在这个实验中的作用是( )A.提供有机物 B.提供生存空间 C、提供氧气 D.提供适宜的温度(5)实验前将牛奶煮沸的原因是 。(6)实验中,加点处做法的目的是 。 (7)实验中,“冷却至室温”的目的是( ) A.避免锥形瓶受热炸裂 B.避免热牛奶杀死土壤中的细菌 37、制作甜酒(5分)(1)制作甜酒时,加入酒曲的目的是_。(2)制作甜酒的工具要保持清洁,目的是_。(3)密封的
14、目的是_。(4)冬天进行保温的作用是_。(5)在制作甜酒过程中,尽量少打开容器的目的是_。2020-2020学年度第一学期期末考试 八年级生物试卷参考答案及评价标准一、选一选,我来明辨。每小题只选一个正确答案,请将正确答案前面的序号填入相应的括号中(每小题1分,共20分)1、C 2、D 3、B 4、C 5、B 6、C 7、B 8、D 9、C 10、A 11、D12、A 13、A 14、D 15、C 16、C 17、A 18、A 19、D 20、C二、填一填,我来补全(每空或每格1分,共20分)21、脊椎、无脊椎 22、氧气 23、体表被毛、胎生、哺乳 24、巴斯德、空气 25、花、果实、种子
15、26、栖息环境、生态系统 27、正确即可。动物如大熊猫、白鳍豚、金丝猴、丹顶鹤、藏羚羊、扬子鳄等,植物如珙桐、银杉等。28、从左到右:渗透保存法、脱水法、巴斯德消毒法、真空包装法、腌制法。三、看一看,慧眼识图(每空1分,共20分)29、(8分)(1)DNA、细胞膜、细胞壁荚膜 (2)(3)细胞核、叶绿体(4)乳酸菌30、(8分)(1)单子叶 (2)B(或蝗虫)大量繁殖,使农作物减产 生态平衡 (3)BCDE (4)由上到下、由左到右,分别是:有脊柱、 不恒定 、 恒定、 外骨骼31、(4分) (1)生物 非生物 (2)细菌和真菌 二氧化碳 四、议一议,各抒己见(共20分)32、(7分)分解者、真、异养、孢子;环节、为了保持蚯蚓体表湿润,有利于蚯蚓的呼吸;通讯。环境等等。(写出其中的两点得2分。开放性试题,只要合理就给分,)。34、(每小题2分,共6分) 气味 声音 动作五、做一做,我来探究(每空1分,共20分)35、(7分)(1)环带、 (2)相似的环状体节 (3)刚毛 协助运动 粗糙的纸上 (4)土壤中缺氧,蚯蚓爬到地面上呼吸 36、(8分)(1)新鲜的花园土中有细菌吗(或烘烤后的花园土中有细菌吗
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