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文档简介
1、8.2 重力力的示意图导学案及课堂检测一、学习目标:1. 知道什么是重力,以及重力的大小和方向2. 会用弹簧测力计探究物体所受重力的大小与质量成正比,知道G=mg,知道g=9.8N/kg3. 知道力的三要素,会画力的示意图4. 知道重力势能和弹性势能二、导学流程活动一:1. 观察图8-13、8-14,河水为什么总是向低处流?跳伞的人为什么会落向地面? 2. 动手做一做:抛出的物体有什么现象? 3. 叫重力,重力的施力物体是 。4. 叫物重,物体重力的大小可以用 来测量。活动二:1. 生活中我们感受到物体的质量越大,它的重力也 。2. 动手探究物体所受重力大小和质量的关系:(1) 实验中如何测量
2、质量和重力的大小:质量用 测,重力用 测。(2) 测量提供的钩码的质量和重力,并将数据填入文中的表格。(3) 根据数据总结:物体所受重力的大小与它的质量成 比,用公示表示为 其中g= ,在粗略计算中,可取g= ,其物理意义是: 。活动三:判断重力的方向1. 猜一猜:物体所受重力的方向是怎样的?2. 做图8-18实验,观察悬线OA的方向3. 剪断悬线OA,观察小球下落的方向4. 由大量的实验和分析可知,物体所受重力的方向总是 的。5. 能想出重力的方向在生活中有何运用吗?活动四:力的示意图1. 观察图8-19,认识力的示意图2. 在物理学中,把 、 、 称为力的三要素。3. 叫力的示意图,其中箭
3、头表示 ,线段的长短表示力的 ,实心点表示 。4. 在物理学中,还可以用一种定量表示力的方法叫 活动五:看文中例题,做出解答,并把例题中的示意图画出来。活动六:生活物理社会1. 观察图8-21,体会被举高的物体具有能量,这种能量叫 。2. 常见的两种势能是 、 。活动七:完成“WWW”第1、2、3题。活动八:如果重力消失了,会出现什么情景?说出三种。82 重力 力的示意图达标检测一、填空题1._ _的力叫做重力.物体所受重力的施力物体是 ,方向总是 .物体所受重力的大小通常叫做 .2.重垂线在生活和生产上有广泛的应用,建筑工地上常用重垂线检查墙砌得是否 ,其中蕴涵的物理原理是 .3. 某同学的重量是490N,这个同学的质量是_kg,如果这个同学到了月球上,他的质量是_kg.4.被举高的物体具有能量,这种能叫做 .这种能与我们上节学习的弹性势能统称为 .5.力的三要素是 、 、 二、选择题6.运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,如果空气阻力不计,其受力的情况是( )A只受踢力B只受重力C受踢力和重力D不受力的作用三、作图题7.如图所示是长在枝条上的苹果,请你在图中画出苹果受力的示意图.四.实验探究题8.在探究物体所受的重
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