湖北省武汉为明实验学校七年级生物下册《第三章 人体的呼吸》单元综合测试（无答案）新人教版（通用）

1、湖北省武汉为明实验学校七年级生物下册第三章 人体的呼吸单元综合测试 新人教版一、选择题：（每题1.5分，共45分，请将唯一正确的一个答案填在下列表格中）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1、食物和气体的共同通道是（）A、口腔B、咽C、喉D、食道2、鼻腔不具有的功能是 （）A 、温暖、湿润进入鼻腔的空气 B、 气体交换的场所C、 清洁进入鼻腔的空气 D、 气体进出的通道3、气体进入人体的通道顺序是( )A、鼻、咽、喉、支气管、气管 B、鼻、喉、咽、气管、支气管C、鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管 D、鼻、咽、喉、气

2、管、支气管4、边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（）A、气流冲击，声门裂开大 B、气流冲击，喉腔扩大C、会厌软骨没能盖住吼的入口 D、环状软骨扩大5、痰生成的部位是（）A、鼻腔黏膜B、喉腔侧壁C、气管和支气管黏膜D、食道黏膜6、气管能保持敞开的原因是（）A、有“C”形软骨支架 B 、 肌肉较松驰C 、气管壁较硬 D、 周围有肌肉牵拉7、使吸入的气体变得清洁的结构有（）声带 气管、支气管内表面的纤毛 鼻黏膜 会厌软骨 鼻毛A、B、C、D、8、某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长度是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是83厘米，这个人的胸围差是（）A、2厘米B、8厘米C、10厘米

3、D、12 厘米9、呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）温度升高水分增加氧气含量略增氧气含量大增二氧化碳含量增加A、B、C、D、10、在学校体检中，强强同学的肺活量三次测试结果分别是：3100毫升、3800毫升、3600毫升。请问：强强的肺活量应该是（）A.3100毫升B.3500毫升C.3600毫升D.3800毫升11、下列有关呼吸的说法中，错误的是（）A、哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起B、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害C、肺是进行气体交换的主要场所D、鼻腔和气管内均有黏液分布，所分泌的黏液可以黏住灰尘12、肺泡中的氧气进入肺

4、泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是（）A.1层B.2层C.3层D.4层13、人在溺水时，受阻碍的生理活动是（）A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换14、体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是（）A.呼吸深度和呼吸频率都不变B.呼吸深度和呼吸频率都增加C.呼吸比较深，呼吸频率不变D.呼吸比较浅，呼吸频率增加15、下列关于肺泡的表述中，不正确的是( )A、最细的支气管分支末端形成肺泡B.肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成 C、在呼吸过程中，肺泡里总是氧气最多D、肺泡外的毛细血管的管壁是一层扁平的上皮细胞二、非选择题（共

5、55分）1、(4分) 人体的呼吸系统是由_和_两部分组成的，其中_是气体进出的通道，而_是气体交换的场所。2、（2分） 防治大气污染的根本措施是_，有效措施是_。3、(4分)痰是由气管内表面的_向咽喉方向不停地摆动，把外来的_、细菌等和_一起送到咽部，通过_排出体外，因此不能_吐痰。4、（4分） 在测量胸围差时，要先让受测者_吸气，记录下吸气终了时的胸围长度；再让受测者_呼气，记录下呼气终了时的胸围长度；计算出胸围差数值。像这样测_次，并算出_值，此值即受测者的胸围差。5、（6分）小万为了便于记忆呼吸运动的过程，自编了下面的“顺口溜”，你能解释它吗？ 顺口溜：肌缩胸扩氧气来，肌张胸缩废气去。解释：当_收缩时，_扩大，氧气进入_。当_舒张时，_缩小，_排出。6、（10分）依下图回答下列问题。（1）呼吸系统由 和 组成。（2） 是呼吸系统的主要器官，它是 _ 的场所。（3）图中5是_，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多_，其外壁由一层_构成，外面缠绕着许多_，有利于与血液进行_。7、（10分）右图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题（1）A图表示在_，B图表示在_。（2）吸气时，