版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、教学目标:第三章胚胎工程复习教案一 1、知识与技能:对胚胎发育、胚胎工程和干细胞研究的理解2、过程与方法:对知识归纳整理,形成网络。3、情感态度价值观:培养学生整体观念。教学重点:对知识归纳整理,形成网络。教学难点:对胚胎发育、胚胎工程和干细胞研究的应用训练教学方法:自学、讨论、探究、检测教具使用:无共案部分个案部分教学过程教师主导活动学生主体活动课前:一、在课前发给学生复习提纲,学生在课前通过阅读课本,查找资料一一解决预习提纲提供的问题。课中:对上节课存在问题进行总结。根据复习提纲,引导学生进行讨论,并展示结果。重点引导学生形成知识网络。例题分析。右图表示海星胚胎发育过程中的两个阶段。请据图
2、回答下列问题:(1)甲图为海星胚胎发育过程中的 期,乙图为海星胚胎发育过程中的 期。(2)随着胚胎发育的进行,甲图中1处的细胞最可能成为乙图中 胚层的一部分,甲图中2处的细胞最可能成为乙图中 胚层的一部分。(3)如果乙图中三个胚层继续发育,除了要进行相应的细胞分裂以外,还必须经过 ,形成组织、器官,最后才能发育成一个完整的幼体。(4)假设海星的体细胞的染色体数为2N,则乙图中4处细胞的染色体数为 。(5)在发育过程中,乙图所示胚胎的早期细胞从一个部位移到另一部位时,被移植的细胞能参与该部位将来的器官形成。但如果在晚期,将未来发育成后肢的部分移植到胚体的另一部位,发现此细胞仍发育成后肢,使动物畸
3、形。这说明 。 A.乙图所示胚胎的细胞具有全能性 B.乙图所示胚胎的晚期出现了组织器官C.乙图所示胚胎已形成了三个胚层 D.乙图所示胚胎的晚期细胞出现了分化 答案:(1)囊胚 原肠胚 (2) 3外胚层(1分) 5(1分)内胚层 (3) 细胞分化 (4) 2N (2分) (5) D 对学生进行课堂检测,反馈教学效果。学生阅读展示的资料。学生分小组讨论。学生代表发言。学生阅读展示的资料。学生分小组讨论。学生认真完成课堂检测的题目,检查自己学习的效果。课后:四、布置课后作业。学生自我小结。板书设计教学札记三、其他补充教学资料(各位教师根据各班教学特点选择补充资料,可另附纸)1、A 2D 3.C 4.
4、A 5.A 6D7 ABC 8.ABD第三章 胚胎工程复习导学学习目标:对胚胎发育、胚胎工程和干细胞研究的理解,对知识归纳整理,形成网络。知识梳理:1、生殖细胞的发生:进行_的生物,在原始的生殖细胞发展为_的生殖细胞的过程中,要经过减数分裂。其结果是:新产生的生殖细胞中的染色体数目,比_的生殖细胞的减少了_。2、精子和卵细胞形成过程有何区别?3、受精是_ _(即_)的过程。它包括_ _、 _ _ _ 、 _ _。受精完成的标志: 防止多精入卵的屏障: 、 4、动物胚胎发育的基本过程及各时期特点。5、个体发育起点 。有性生殖意义使产生的后代具备 ,具有更强的 ,对生物的生存和进化具有重要意义。6
5、、 和 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,具有遗传和变异作用。7、胚胎工程是指_ _,如 _ _等技术。8、体外受精就是指 (1)、精子的采集和获能:采集精子在体外受精前,要对精子进行 处理。(2)、卵母细胞的采集和培养:用 处理,使其排出更多的卵子,用穿刺针吸取卵泡液,取出卵母细胞,都要在体外经 后,促进其成熟,才能与 受精。(3) 受精:获能的精子和培养成熟的卵细胞在 中完成受精9、胚胎的早期培养精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入_中继续培养,以检查_的发育能力。培养液成分较复杂,除_和_外,还需添加_等营养成分,以及_等物质。当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出向_移植或_
6、。10.胚胎移植(1)胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到 其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为 ,接受胚胎的个体称为 。(供体为 品种,作为受体的雌性动物应为 的品种。)(2) 胚胎移植的意义:大大缩短了 ,充分发挥 。11.胚胎分割(1)概念:是指采用机械方法将 切割2等份、4等份等,经移植获得 的技术。(2)意义:来自同一胚胎的后代具有 的遗传物质,属于 繁殖。(3)材料:发育良好,形态正常的 。12.胚胎干细胞(1).哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是 中分离出来,具有 的特性。(2).在形态上表现为
7、小, 大, 明显;在功能上,具有 ,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以 而不发生 ,可进行 保存,也可进行 。13.胚胎干细胞核移植的概念: 14、胚胎干细胞的应用: 15、胚胎干细胞研究面临的挑战: 第三章 胚胎工程复习课堂检测1、下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是 A BCD2下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是A卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 C胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺
8、盛等特点D胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取3、在动物胚胎发育过程中,早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一部位时,被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成,但如果在原肠胚的末期,把未来发育为蝾螈后肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长后肢的部分,将发育为一条额外的腿,这说明( )A.原肠胚末期已出现了组织分化和器官的形成 B.细胞是全能的 C.原肠胚末期出现了细胞分化 D.原肠胚已出现了三个胚层4、关于试管动物技术的概念叙述正确的是( )A.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术B.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,
9、在体外受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术C.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并将受精卵移植产生后代的技术D.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并将受精卵移植产生后代的技术5、英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是( )A将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔子B将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”6、关于ES细胞的应用叙述错误的是( )A.可以用于治疗由于细胞坏死,退化或功能异常引起的疾病B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官 C. 是研究体外细胞分化的理想材料D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病7、(多选)对进行胚胎移植的优点叙述正确的是( )A.充分发挥雌性优良个体的繁殖能力 B.大大缩短了供体本身的繁殖周期C.经移植可得到多个后代 D.胚胎移植可以提取药物8、科学家将控制某药物蛋
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商务协作规范承诺函3篇
- 技术团队文档归档模板支持版本控制与备份
- 农业种植作物管理产量提升手册
- 历史辽、西夏与北宋并立教学课件- -2025-2026学年统编版七年级历史下册
- 历史明朝的统治 课件 - -2025-2026学年统编版七年级历史下册
- 2021-2022学年浙江省宁波市余姚市阳明中学八年级(上)期中科学试卷-带答案详解
- 班组现场管理技能培训手册
- 地理标志申请代理协议书
- 卖肾手术协议书
- 四年级总复习
- 2026年中国(滨州)航天文化体验中心公开招聘工作人员(13人)笔试备考试题及答案解析
- (一诊)2026年兰州市高三模拟考试地理试卷(含答案)
- 2026年无锡城市职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解
- 律所内部财务报销制度
- 2025-2026学年人教版三年级数学第二学期教学计划及进度表
- 安徽商贸单招2026校考真题
- 新医学大学英语视听说教程2(智慧版)scripts keys
- 第三章 开展社会工作服务应重点掌握的相关政治理论 社会工作综合能力(初级)
- 印刷操作员操作知识模拟考核试卷含答案
- 2025-2026学年六年级美术下册教学设计
- 2025年山东铁投集团社会公开招聘59人笔试参考题库附带答案详解
评论
0/150
提交评论