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文档简介

1、九年义务教育六年制小学语文第11册课件,詹 天 佑,自学提示,1、自由读课文，要求读准字音，读通课文。 2、思考詹天佑是一个怎样的人，用课文中的句子来回答。 3、画出最使你感动的地方，如有感想，就在旁边简单写一些。,词语,施工 阻挠 控制 轰动 尝试 勉励 扛着 测绘 否则 开凿 泥浆 缩短 游览 居庸关 攀山越岭 赞叹不已 勘测 修筑权,詹天佑 我国杰出的 爱国工程师,小组学习,讨论题： 詹天佑我国杰出的爱国工程师，“杰出”表现在什么地方？“爱国”又表现在什么地方？,杰出,爱国,杰出表现之一,詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自

2、工程人员之中。” 不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。,杰出表现之二,开 凿 隧道,居庸关,八达岭,想一想，詹天佑是怎样主持开凿居庸关的？,（两端同时向中间凿进）,八达岭隧道是怎样开凿的？你觉得开凿八达岭隧道要注意什么？怎样才能保证八达岭隧道的顺利贯通？詹天佑为什么敢采用这种方法？,（中部凿井法）,火车是怎样过青龙桥的？为什么要把铁路设计为人字形？,杰出表现之三,设计“人”字形线路,火车,爱国表现,一 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。,二 遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国工程师失掉信心。

3、,有一家外国报纸轻蔑地说：“能,在南口以北修筑铁路的中国工程师,还没有出世呢。”,请联系上下文回答 “还没有出世”是什么意思？这家外国报纸为什么要这样说?,总结,1、 京张铁路提前两年竣工，“给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击”，请联系课文内容，说说你对这句话的理解。,2、许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。 “赞叹不已”是什么意思？外宾们会怎样赞叹？,詹天佑（18611919年），江西婺源人。他是我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。在美国中学读书的时候，他发愤学习自然科学。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。190

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