课件《风雨》贾平凹_第1页
课件《风雨》贾平凹_第2页
课件《风雨》贾平凹_第3页
课件《风雨》贾平凹_第4页
课件《风雨》贾平凹_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、风雨,贾平凹,贾平凹，当代作家，原名_。被誉为_代表作有长篇小说_、_ 等，散文集_、_ 等。,贾平娃,“鬼才”,浮躁,月迹,秦腔,爱的踪迹,贾平凹这人说话时陕西味十足，他的眼睛非常亮，很有观察力，事实上，他的农民模样掩盖了他的精明、智慧。 王 蒙,朗读认知：,葡萄蔓（ ） 撩起（ ） 捶腿（ ） 偌大（ ） 栅栏（ ）蜷曲（ ） 弧形（ ） 刹那（ ） 锥形（ ） 倏（ ）忽,朗读认知：,葡萄蔓（wn ） 撩起（lio） 捶腿（ chu ） 偌大（ru ） 栅栏（ zh lan）蜷曲（ qun ) 弧形（h） 刹那（ch ） 锥形(zhu） 倏（ sh ）忽,模样 房舍 旋转,m,sh,zh

2、un,听读感知：本文写了何时、何地、何景物？,读书譬如饮食，从容咀嚼，其 味必长；大嚼大咀，终不知味也。 朱熹,默读品析：,1、我喜欢_这句， 这句采用了_的修辞， 生动形象地写出了_。 （修辞角度：比喻、反复、借代、夸张）,2、我喜欢_这句， 这句中的_这几个字（词）， 生动形象地写出了_的情景。 （用词角度：动词、修饰词）,不着一字，尽得风流。,侧面描写：是指在文学创作中，作者通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。,行者见罗敷，下担捋髭须。 少年见罗敷，脱帽着帩头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄 来归相怨怒，但坐观罗敷。 汉乐府陌上桑,qio,z,炎热的夏天刚刚过去，请同学们以“高温天气”为话题，选择合适的细节，运用侧面描写的手法、能运用上修辞手法就更妙了，50100字。,随堂精炼

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论