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第一单元 走进化学世界,课题3 走进化学实验室,江西省赣州市南康区第六中学 赵桂林 2016年9月,试管,酒精灯,烧杯,铁 架 台,水槽,集气瓶,量 筒,滴 瓶,胶 头 滴 管,试管夹,玻璃管,石 棉 网,1、固体药品的取用,保存：广口瓶,取用：,块状（镊子）：“一横二放三慢竖”,粉状（药匙、纸槽）：“一斜二送三慢竖”,取用一定量的固体时，则用托盘天平称量。,2、液体药品的取用,保存：细口瓶或滴瓶,讨论1、答: 防止污染药液。,讨论2、答: 防止药液倒出。,2、液体药品的取用,讨论3、答: 防止药液流下腐蚀标签。,讨论4、答: 防止药液挥发或变质。,2、液体药品的取用,保存：细口瓶或滴瓶, 取一定量的液体：,量筒和胶头滴管,取少量液体：,胶头滴管,取大量液体：,倾倒法,2、液体药品的取用,保存：细口瓶或滴瓶, 取一定量的液体：,量筒和胶头滴管,取少量液体：,胶头滴管,取大量液体：,倾倒法,竖直悬空,某同学用量筒量取液体时，开始时俯视刻度，读数为20ml，倒掉部分液体后，又仰视刻度，读数为11ml，则该同学倒掉的液体 （“”“”“”）9ml ？,思考：,某同学用量筒量取液体时，开始时俯视刻度，读数为20ml，倒掉部分液体后，又仰视刻度，读数为11ml，

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