新学期幼儿园中班班级活动计划

1、新学期幼儿园中班班级活动计划 一、班级情况分析： （一）上学期工作情况及其分析。1.通过小班一 年的学习生活，幼儿的体质增强了，出勤率提高了。主要原因有：(1)认真制定幼儿体锻计划，科学合理地安 排幼儿一日活动内容，每天保证幼儿每天有2小时 以上的户外 活动时间和1小时体育活动时间，在活动中能随时调整活动量，增强了幼儿的体质。(2)一日活动中动静交替，并注意观察幼儿的情绪和状态， 发现幼儿身体状况有异常，能马上 有效的处理，并及时通知家 长。平时能按时按量地给有病的孩子喂药 。发现传染病，能及时向保健老师汇 报，并及时做 好隔离、消毒工 作，杜绝了传染病的蔓延和传播。 (3)根据天气的变化，及

2、时为幼儿增减 衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾，活动后进活动室，督促幼儿根据 自己的 情况及时穿 衣， 避免了一冷 一热后感冒。(4)午睡时认真巡视，根据孩子的情况增去被子，预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。(5)不断加强对个别体弱幼儿的日 常护理。经过一学期的努力，孩子们饭吃的多了，觉睡得香了，身体也越长越壮了。 2.主题活动开展得比较顺利 。主要原因有：(1)教师对主题思考较多，能根据纲要的精神，围绕相关内容，做好 充分的准备。(2)随着年龄的增长，幼儿在好奇心的驱使下，积极地参与到 老师精心设计的各个环节。(3)家园配合比较密切。通过各种途径向家 长宣传 主题教育，让家长一起帮

3、助幼儿收集和主题有关的资料，使家长更深入地了解主题活动的开展，也能更好地了解幼儿的活动情况。 3.环境创设更有效。(1)心理环境：我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。鼓励幼儿大胆表现，积极 参与，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受 鼓励的环境中，形成活泼开朗的良好个性品质。(2)物质环境：和幼儿一起收集资 料，共同 动手创设出与主 题相适应 的主题墙饰，并注重实用性、有效性、操作 性和幼 的参与性。游戏材料 也能不断的丰富 ，游戏环境不断完善。 （二）上学期评估情况及其分析。1.班级综合评估。上学期我 班被园部评为文明班级。分析原因：我们坚持保教结合，重视对幼儿各方面能力的 培

4、养，帮助幼儿养成良好的行为习惯，形成积极向上的班风。 2.幼儿体检结果。我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发现部分幼儿的听力有问题，这是本学期日常生活中需要注意的地方。3.班级特色教育开展得不够生动。二、本学期班级工作目标及工作重点：（一）工作目标：1.加强班级的常规管理，不断提高幼儿生活自理能力。 2.加强安全卫生教育，保证幼儿健康成长。3.创设良好的生活与教育环境，促进幼儿主动地发展。 4.利用多种方式做好家长工作，争取家长的支持与配合。（二）工作重点：1.认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动，促进幼儿全面发展。2.加强安全、卫生教育，保证幼儿健康成长。 3.切实做好家

5、长工作，促进幼儿更好地成长。4. 开展环境教育，提高幼儿的环境意识。5.围绕“儿童博物馆”的课题，创设班级特色。三、落实工作重点的具体措施： （一）加强安全卫生教育， 保证幼儿健康成长。1.认真贯彻执行幼儿园各项 保育工作制度， 做好卫生、消毒工作，防止传染病的流行。 2.科学、合理、有效地安 排和组织幼儿的 一日活动，将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。 3.做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，如：注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水等，提高幼儿的自理能力。4.定期检查教室环境，及时发现和 清除不安全隐患，避 免意外发生。5.对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄， 我们将多与家长

6、联 系，鼓励幼儿积极参与体育锻炼，以提高他们的体质。 （二）认真开展主题教育活动 、游戏 活动等各 项活动促进幼儿全面发展。1.围绕“我和朋友在一 起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动，开展丰富多样的活动，让幼儿在活动中学会思考、学会学习，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 2.提供丰富的游戏材料，为幼儿创 设一个充满自由的游戏环境，并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏。及时关注幼儿在游戏中的表现，敏锐的察觉他们的需要，把握时机，适时引导。 3.师幼共同创设良好环境，将环境的布置与课程相结合。（三）切实做好家长工作。1.通过各种途径建立起家 园互动的桥梁：(1)家校路路通，针对孩子

7、的情况，及时与家长互动、沟通。(2)班级网页，平时注意及时 更新，向家长反馈我们的教学动态及育儿信息。(3)家长园地 ，向 家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。 2.以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式，认真做好家访记录。3.结合园部方针开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的点滴进步，了解教师的工作，使家长能更好地配合幼儿园的工作。 4.每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。 （四）加强环境教育，提高幼儿的环境意识。1.营造环境教育的氛围。幼儿对周围环境的 认识是通过自 身的相互作用而实现的。作为幼儿教师应积极为幼儿

8、营造环境教育的氛围，在幼儿园的四周种植花草树木;充分利用空间，在活动室设置自然角 ，根据季 节及 时更换自 然角的植物，让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣，努力创设净化、美化的育人环境。 2.采用多种形式，开展环保教育。开展多种形式的教育手 段。包括录像、幻灯、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等各种形式对幼 儿进行环保 教育，首先要经常组织幼儿去实地观察，例如，幼儿在马路 边观察 到各种车 辆排放出的尾气，感受到空气被污染后人会很不舒服。然后 再带他 们到幼儿园 的草地 上感受 清新的空气。通过比较，幼儿体会到 草地 上空气 清新，懂得树木 和小草都有净 化空气及吸附灰尘的本领。 3.把环保

9、教育纳入教学活动之中。在设计教学活动时，对原有的教 材进 行补充，有意识地渗透有关环保教育的内容。 4.增强环保意识，争当环保小卫士。水是一切生命赖以生存的基础，怎样培养幼儿的良好行为和习惯，让幼儿知道节约用水呢?可在幼儿洗手的地方设计一些 较为简 单的图案、标志，告诉幼儿节约用水的方法，懂得珍惜每一滴水。四、具体活动安排如下：九月份： 1.做好开学报名收费及宣传工作，搞好班级卫生。 2.做好新生接待工作，与家长配合，尽快使新生适应幼儿园生活。3.做好新学期全体幼儿的常规教育，使教学秩序尽早转入正常，按计划开展教育教学工作。4.认真制定各类计划。5.教授新早操，编排韵律操和午间操。6.结合主题

10、创设具有本班特色的环境，布置 家长园地，制作更新网页。7.加强幼儿的安全教育，形成自我保护意识。 8.充实丰富自然角，培养幼儿观察照顾动植物的习惯。9.结合“教师节”“国庆节”“中秋节”开展节日教育。十月份： 1.配合保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。2.结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教育活动。3.有序组织幼儿 开展日常文学活动，推荐文学 宝贝参加评选。4.积极开展角色游戏、区域活动，丰富活动内容。 5.有计划的进行家访工作。更新班级网页，增强实用性和互动性。十一月份：1.利用散步及户外活动，让幼儿了解秋天的季节特征2.同时抓好安全教育，继续增强幼儿的自我保护意识。3.不断充实与更新班级网页的内容 ，更好地发挥 其作用。 4.鼓励幼儿自己动手照顾自然角动植物，进一步增强 其责任意识。5.认真做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作。6.用好“家校路路通”，积极主动地与家长联系，达到家园共育。 7.开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理能力比赛。十二月份： 1.组织好幼儿的一日活动，防止意外事故发生。2.认真配合园部准备迎新系列活动。3.继续加强午睡的巡视工作，保证幼儿的睡眠质量。4.在班中进行“才艺之星”故事表演比赛。 5.继续更新网页，通过网络、家校路路通进行家园沟通。6.布置节日活动室环境，开展 节