噶米精编中考地理考点总动员系列专题02地图(含解析)

1、名校名 推荐地图【考点解读】1. 运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。2. 识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。3. 在地形图（等高线地形图、分层设色地形图）上识别五种主要的地形类型及特征。4. 根据需要选择常用的地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。5. 知道电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途。【考点归纳】1. 地图上的方向（ 1）在地图上，有东、南、西、北四个基本方向，还可细分为东北、东南、西北、西南等方向。（ 2）一般的地图用“上北下南，左西右东”表示方向；有指向标的地图，根据指向标确定方向。指向标的箭头通常指向北方；有经纬网的地图，经线指示南

2、北方向，纬线指示东西方向。2. 地图上的比例尺（ 1）要把实际的地理事物在地图上表示出来，必须把一定范围内的地理事物缩小，比例尺等于图上距离与实际距离的比值。用公式表示就是：比例尺图上距离除以实地距离。比例尺越大，其表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，其表示的范围越大，内容越简单。3. 地图的类型：地图类多种多样。按内容，地图可分为普通地图和专题地图。普通地图综合反映地形、河流 、城市、行政区划等多种地理事物的一般特征，常见的普通地图有地形图和行政区划图等。专题地图集中反映一两种地理事物的主要特征，如人口分布图、气候类型图、资源分布图等。按表示区域，地图可分为世界地图、半球图、大洲图、国家

3、图、省图、县图等。4. 在地图上，各种地理事物都用特定的地图符号来表示，这些地图符号就叫图例。在地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示陆高海深的数字，叫注记。5. 等高线地形图（ 1）等高线地形图：将多条等高线按一定比例缩小后投影到平面上，就成了等高线地形图。（ 2）山的等高线特点是中间高，四周低；断崖的等高线则重合在一起；山峰在地图上一般用符号“”表示；山脊是等高线弯曲最大的地方，而且最弯处像箭头一样指向低处；山谷与山脊相反，最弯处指向高处；山脊和山谷的等高线判读可概括为“指低的是山脊，指高的是山凹（山谷） ”；鞍部则 是相邻两座山峰之间的连接部位；陡坡的等高线密集；缓

4、坡的等高线稀疏。山顶山脊山谷鞍部陡崖1名校名 推荐6. 分层设色地形图（ 1）在等高线地形图上以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势的起伏，这样的地图就是分层设色地形图。（ 2）国际上通行的做法是：用绿色黄色褐色的颜色渐变表示陆地上地势由低到高的变化，绿色表示低平原，黄、褐等色表示山地和高原，白色表示雪山冰川；用浅蓝到深蓝的变化表示海水由浅到深的变化。这种地形图的优点是醒目，而且有立体感。一般我们所使用的世界地图的类型就是分层设色地形图。【核心突破】一、地图1. 地图上的方向（ 1）在地图上，有东、南、西、北四个基本方向，还可细分为东北、东南、西北、西南等方向。（ 2）一般的地图用“上北下南，

5、左西右东”表示方向；有指向标的地图，根据指向标确定方向。指向标的箭头通常指向北方；有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。2. 地图上的比例尺（ 1）要把实际的地理事物在地图上表示出来，必须把一定范围内的地理事物缩小，比例尺等于图上距离与实际距离的比值。用公式表示就是：比例尺图上距离除以实地距离。比例尺越大，其表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，其表示的范围越大，内容越简单。3. 地图的类型：地图类多种多样。按内容，地图可分为普通地图和专题地图。普通地图综合反映地形、河流、城市、行政区划等多种地理事物的一般特征，常见的普通地图有地形图和行政区划图等。专题地图集中反映一两种地理事

6、物的主要特征，如人口分布图、气候类型图、资源分布图等。按表示区域，地图可分为世界地图、半球图、大洲图、国家图、省图、县图等。二、等高线地形图1. 海拔与相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔；某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。2. 等高线把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔相同的点连接成线，就是等高线。3. 等高线地形图的判读（ 1）等高距：同一个等高线图上，相邻等高线的海拔高度差叫等高距。根据等高距可找出等高线图中任一2名校名 推荐等高线的海拔高度。等高线图上如没有特别说明，海拔高度的单位一般为：米。（ 2）山顶：等高线图中，中间高、四周低的闭合曲线。（如图 1）（ 3

7、）陡崖：等高线图中，等高线重叠（或锯齿状）的地方表示陡崖。（如图 2）（ 4）鞍部：等高线图中，两个山顶之间（或由两组对着的弧组成）的部位是鞍部。（如图 3）（ 5）山谷：等高线图中，等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷。（如图 4）（ 6）山脊：等高线图中，等高线的弯曲部分向低处凸出表示山脊。（如图 5）（ 7）缓坡和陡坡：等高线图中，等高线稀疏，表示坡缓；等高线密集，表示坡陡。（如图 6 的甲侧为陡坡，丙侧为缓坡）【真题剖析】1（安徽省桐城市2015 年中考地理试题）台北的圆圆想了解桐城市在中国的位置，她应该查看大比例尺的（）3名校名 推荐A 中国地形图B 中国政区图C 安徽省交通图D 安徽

8、省政区图【答案】 B【考点定位】本题主要考查地图。2（广东省梅州市2015 年中考地理试题）读下图，判断汽车行驶的方向A、往东B、往北C、往东北D、往西北【答案】 C【解析】试题分析：由上图的指向标可以看出，此时向右是指向正北方向，而汽车行驶的方向是介于东与北之间，是往东北方向行驶，故选 C.【考点定位】本题考查方向的判断.（安徽省桐城市2015 年中考地理试题）图为我国华北地区等高线地形图，读图完成下列各题3图中白水河的流向是（）A 自北向南B 自东北向东南C 自西北向东南D 自东向西4图中虎山的海拔高度应该在（）A 800 至 900 米 B 1000 米C 900 米D 900 至 10

9、00 米5仅考虑自然条件，图中乙村与甲村相比（）4名校名 推荐A 更适合种植甘蔗B.耕地面积较小C 对外交通较发达D.水源更充足【答案】 3.D4.D5.B【考点定位】本题主要考查地图。6（黑龙江省龙东地区2015 年中考地理试题）2015 年尼泊尔发生了8.1 级地震，给尼泊尔人民带来沉重灾难，小明想要查找尼泊尔所在的位置，他应查阅的地图是（）A世界地形图B世界气候类型分布图C世界的国家和地区图D世界人口图【答案】 C【解析】试题分析：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常

10、生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图，小明想要查找尼泊尔所在的位置，他应查阅世界的国家和地区图，故本题选C。【 考点定位】本题主要考查地图。7（湖北省鄂州市2015 年中考地理试题）某中学组织夏令营活动，在当地某个山区（图3 所示）考察，按预定计划需搭帐篷宿营。下列说法正确的是5名校名 推荐A从安全的角度最适合宿营的地点是D点B测得图中海拔最高处的气温为20，那么C处气温为18 8C图中两处坡度较陡的是处D图中两处都为山脊【答案】 C【考点定位】本题考查地形图的有关知识.8（湖北省鄂州市2015 年中考地理试题）读图1，下列叙述正确的是A当太阳直射B 地时，鄂州市学生正午的身影是一年中最短

11、B A、B 均在北半球、西半球C B 地的经纬度为（ 23.5 N，126W）D甲、乙两图中，比例尺较小的是图乙【答案】 A【解析】试题分析：由图可知，处的纬度是自南向北增大，是北回归线，当太阳直射在北回归线时，鄂州市是位于北回归线以北，这时是一年中太阳高度最大、白昼时间最长的一天，所以这一天学生正午的身影是一年中最短的；的经度是位于向西增大上，是西经30，属于西半球，的经度是位于向东增大上，是东经126；所以的经纬度为（23.5 ， 126）；从两幅图所跨的经纬度来看，甲图跨的经纬度更多，说6名校名 推荐明甲的范围更大，而比例尺则更小，图乙的范围更小，则比例尺更大，故选A.【考点定位】本题考

12、查经纬网的有关知识.（山东省济宁市 2015 年中考地理试题）王强同学家张贴了四幅图幅相同的地图：世界政区图，中国政区图，9.A. B.C.D.10. 表示的地理事物A. B.C.D.【答案】 9.A10.D【考点定位】本题主要考查地图。11（湖南省怀化市2015 年中考地理试题）怀化市的最高峰苏宝顶海拔1934 米，它与世界最高峰珠穆朗玛峰（ 8844 米）的相对高度是（）A 7210 米B 6910 米C 7010 米D 10778 米【答案】 B【解析】试题分析： 计算两地的相对高度，是两地的海拔高度相减得出的结果，如题目中的珠穆朗玛峰的海拔是8844米，怀化市的最高峰苏宝顶的海拔是19

13、34 米，所以结果是8844 米 1934 米） 6910 米，故选B.【考点定位】本题考查相对高度的计算.（湖南省娄底市2015 年中考地理试题）读“某区域平面略图” ，回答下列各题。7名校名 推荐12云天池位于飞机场的A东南方B西南方C东北方D西北方133图中县界划分的主要依据是A河流B公路C山脉D湖泊【答案】 12.B13.C【考点定位】本题主要考查地图、辽阔的疆域。（山东省青岛市2015 年中考地理试题）读图经纬网，完成下列问题14阴影表示黑夜，此时北半球的节气是（）A 春分B 夏至C 秋分D 冬至15地所在的地理坐标是（）A 70 S， 150 EB 70 S， 150 WC 70

14、N， 150 ED 70 N， 150 W16地位于地的（）A 东南方向B 东北方向C 西南方向D 西北方向【答案】 14.B 15.D16.B8名校名 推荐【考点定位】本题主要考查了经纬网的识别。17. （山东省济宁市2015 年中考地理试题）我国某 地新农村建设发展迅速，如下图所示。十年来，在生态环境、经济等方面发生了可喜的变化。读图，完成下列问题。（ 15十年前现在（ 1）该地最有可能位于我国四大地理区域中的（ 2）图中甲、乙两地河流流速较快的是（ 3）十年前该地的经济收入主要依靠（ 4）目前 ，许多企业到该地投资建厂，这主要得益于该地（ 5）近十年来，该地植被的变化对河流有什么影响？。

15、【答案】北方（ 3 分）甲（ 3 分）农（种植） （ 3 分）交通（ 3 分）（“环境”也可）泥沙含量不断减少（3 分）（“水量增加”也可）【解析】试题分析：9名校名 推荐【考点定位】本题主要考查地图。【针对训练】下图是我国某地等高线地形图，读图回答下列各题。1. 图示区域大部分地区海拔A. 小于 1500米B. 小于 2100 米C. 大于 2100米D. 大于 3500 米2. 图示地区最有可能位于A. 塔里木盆地B.内蒙古高原C. 江南丘陵D. 青藏高原【答案】 1.C2.D【解析】试题分析：10名校名 推荐1. 在等高线地形图中，同一条等高线上各点的高程相等；在同一幅地形图内，基本等高

16、距是相同的；等高线是闭合 曲线，如果不在同一幅图内闭合，则必定在相邻的其它图幅内闭合。据图可知：图示区域大部分地区海拔在2100 米以上，故本题选C。2. 在等高线地形图中，海拔200 米以下，等高线稀疏，广阔平坦为平原地形；海拔500 米以下 , 相对高度小于 100 米 , 等高线稀疏 , 弯折部分较和缓为丘陵地形；海拔 500 米以上 , 相对高度大于100 米 , 等高线密集 , 河谷转折呈V 字形为山地地形；海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏为高原。据上题分析可知：该地的大部分地区海拔在2100 米以上，在我国，只能是位于青藏高原，故本题选D。【考点定位】本

17、题主要考查地图。3. 下列表示北京的四幅图中，地图比例尺最小的是A图B图C图D图【答案】 B【考点定位】本题主要考查地图。4. 绘制一幅学校平面图，下列比例尺中最适宜的是（）A.1:1000B.1:100000C. 030千米D.图上 1 厘米代表实地20 千米【答案】A【解析】本题考查比例尺的大小与实际范围之间的关系：大比例尺反映的范围小，但内容详细，而小比例尺反映的范围大，但内容粗略。所以绘制一幅学校平面图，应选大比例尺。读某学校校园及周边环境平面图，回答5-6 题。11名校名 推荐5、学校的花坛位于田径场的（）A东北方向B西北方向C东南方向D西南方向6、学校教学楼东西向长度约为（）A 2

18、0 米B 40 米C 100 米D 200 米【答案】 5、 A6、 C【解析】本题考查方向判定和比例尺的简单计算。第2 题可以用“上北下南，左西右东”来确定，做第3题的时候注意地图上的比例尺。7、有关地图的正确叙述是（）A地图上方总是北方B山地标高均为海拔高度C等高线呈闭合的地区，表示的是山地D在分层设色地形图上，蓝色代表平原【答案】 B8、读某村平面图，回答下列问题。（ 1）图中确定方向的依据是。（ 2）秀峰山分别位于李庄和王庄的哪个方向？（ 3）图中小河的流向大致是。（ 4）汽车顺着公路从A 到 C，途中行进的方向依次是。【答案】（1）定向标12名校名 推荐（ 2）西南 南（ 3）东南

19、西北（ 4）先从西南向东北，再由西北到东南9. （ 9 分）临沂某中学八年级地理兴趣小组，在“五一”期间对A 山进行了实地考察结合A 山所在区域的等高线地形图（如图） ，完成下列问题（ 1）在等高线地形图上，A、B 两山顶标有数字440（米）、480（米），这两个数字指的是（海拔或相对高度） （ 2）登山路线规划有、两条，为安全起见，兴趣小组选择了路线，请解释理由（ 3）兴趣小组测量出甲村到登山路线的图上距离为2 厘米，则实地距离是千米（ 4）登上 A 山山顶后，兴趣小组发现B 山在他们的方向（ 5）兴趣小组在考察中发现该区域农业部门的布局非常符合“因地制宜”发展原则，那么甲村周围和山上的农业部门分别是什么？（ 6）兴趣小组考察发现，甲村为图示区域最大的聚落该聚落形成的有利条件有哪些？【答案】（ 1）海拔；（ 2）等高线稀疏，坡度缓；（ 3） 2；13名校名 推荐（ 4 ）西南；（ 5）种植业、林业； （ 6）地形平坦，交通便利，靠近水源【考点定位】本题主