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文档简介

1、从杂交育种到基因工程 一轮复习,濉溪县临涣中学 张莉,(2014全国卷)32.(9分) 现有两个纯合的某作物品种:抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏)品种,已知抗病对感病为显性,高秆对矮秆为显性,但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。 回答下列问题: (1)在育种实践中,若利用这两个品种进行杂交育种,一般来说,育种目的是获得具有_优良性状的新品种。 (2)杂交育种前,为了确定F2代的种植规模,需要正确预侧杂交结果。若按照孟德尔遗传定律来预侧杂交结果,需要满足3个条件:条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律;其余两个条件是_ 、 _ (3)为了确定控制上述这两对性

2、状的基因是否满足上述3个条件,可用测交实验来进行检验。请简要写出该测交实验的过程。,小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性,现有纯合的高秆抗锈病的小麦(DDTT)和矮秆不抗锈病的小麦(ddtt),如果你是育种工作者,怎样才能得到矮秆抗病的优良品种(ddTT)? 试写出育种方案(遗传图解),自主探究,植物杂交育种的方法,以下是杂交的育种参考方案:, 高抗 矮不抗, 高抗,DDTT,ddtt,DdTt,ddTt,高抗 高不抗 矮抗 矮不抗 D_T_ D_tt ddtt,ddTT,矮抗 矮不抗,ddTt,ddTT,杂交,F3,思考:要培育出一个能稳定遗传的植物品种至少要

3、几年?,第一年,能不能想办法缩短杂交育种的年限?,在植物杂交育种的过程中运用单倍体育种的方法可以显著缩短育年限。,选育出需要的矮抗品种,杂交育种,ddTT,F3,单倍体育种, 高抗 矮不抗, 高抗,DDTT,ddtt,DdTt,ddTt,高抗 高不抗 矮抗 矮不抗 D_T_ D_tt ddtt,ddTT,矮抗 矮不抗,ddTt,ddTT,F3,上述两个杂交组合的F2中矮杆抗病植株自交得到F3种子,1个F2植株上所结的全部F3种子种在一起,长成的植株称为1个F3株系。,动物的杂交育种是怎样进行的呢?,假设现有长毛立耳猫(BBEE)和短毛折耳猫(bbee),你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳(BBe

4、e)?写出育种方案(图解),长毛折耳猫,拓展引申,长毛立耳 短毛折耳,BBEE,bbee,长立 长折 短立 短折,杂交,F1间交配,选优,5、缺点:,杂交自交选优连续自交直到后代不发生性状分离,将不同品种中的优良性状集中于同一个体上,即“集优”;操作简便,杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。,基因重组,3、方法:,1、概念:,2、原理:,4、优点:,一般育种时间长、局限于亲缘关系较近的个体、不能产生新的基因,杂种优势,基因型不同的两个亲本个体杂交产生的杂种第一代,在生长、繁殖、抗逆性、产量等性状上优于两个亲本的现象。如杂交水稻的培育、玉米

5、的制种、骡。,因此这种育种的缺点:年年育种,杂种优势主要利用杂种F1代的优良性状,并不要求遗传上的稳定。,针对不同目的的杂交育种程序:,1、培育杂合子品种:杂种子一代(F1)可以作为种子直接使用,例如水稻、玉米等(杂种优势,但种子只能种一年)。 2、培育隐性纯合子品种:一旦出现,就可种植并推广(纯种)。 3、培育显性纯合子品种: 杂交,自交,选优,最终选择出稳定遗传的个体推 广种植。,4、若实验植物为营养繁殖类:如土豆、地瓜等, 则只要出现所需性状即可,不需要培育出纯种。,(2014全国卷)32.(9分) 现有两个纯合的某作物品种:抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏)品种,已知抗病对感病为显

6、性,高秆对矮秆为显性,但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。 回答下列问题: (1)在育种实践中,若利用这两个品种进行杂交育种,一般来说,育种目的是获得具有_优良性状的新品种。 (2)杂交育种前,为了确定F2代的种植规模,需要正确预侧杂交结果。若按照孟德尔遗传定律来预侧杂交结果,需要满足3个条件:条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律;其余两个条件是_ 、 _,(2014全国卷)32.(9分) 现有两个纯合的某作物品种:抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏)品种,已知抗病对感病为显性,高秆对矮秆为显性,但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。 回答下列问题: (3

7、)为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件,可用测交实验来进行检验。请简要写出该测交实验的过程。,诱变育种,基因突变,1.概念:,2.原理:,利用物理因素(如射线、射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生基因突变。,优点:(1)提高变异频率,加快育种进程。(2)大幅度地改良某些性状。 缺点: (盲目性大)具有不定向性,难以控制突变方向;有利变异少,须大量处理供试材料,想一想:微生物育种方式,?,微生物(如细菌等)可采用哪些育种的方式?为什么?,诱变育种,【2013四川卷】大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50。下列叙述正确的是

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