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1、名校名 推荐河南省信阳市第六高级中学七年级生物细胞的分化教案教学目的1. 胞分化的概念和意 以及 胞的全能性(A: 知道 ) 。2. 什么是癌 胞、 癌 胞的特征、 引起 胞癌 的致癌 因子和癌 胞形成的原因 , 以及癌症的 防 (A: 知道 ) 。3. 胞衰老的特征和 胞衰老的原因(A: 知道 ) 。教学重点1. 胞分化的概念和意 。2. 癌 胞形成的原因。教学用具 : 投影 , 各种不同形状的 胞和不同 的投影片, 植物体 胞培养 生完整植株示意 的投影片, 正常成 胞 化 癌 胞的投影片。教学方法 : 阅读 式。 安排1 。引言 : 今天 同学 介 一个大家感 趣的 - 胞的分化、癌 和
2、衰老; 下面 看投影片中的三个小 。1.构成人体的神 胞和肌肉 胞在形 、 构、功能上 什么不同 ?2. 人 什么会得癌症 ?3. 人的 什么会 白?我 首先 第一个 , 同学 打开 本 , 仔 胞的分化。( 阅读 5分 。 )提 : 生物体 育起点是什么 ?( 回答 : 受精卵。 ) 提 : 受精卵 行分裂的方式是什么 ?( 回答 : 有 分裂。 )提 : 有 分裂后 , 代和子代 胞中的染色体数目是否相同?( 回答 : 相同。 )提 : 那么 , 什么是 胞分化呢 ? 同学 。 ( 回答 : 同学 各抒己 教 要求学生用自己所了解的例子回答。)提 : 胞分化在什么 候达到最大限度呢?( 回
3、答 : 胚胎期。 ) 述 : 下面 合投影片 , 同学 察一下不同 胞和 之 的区 ( 教 出示各种不同形状的 胞和不同 的投影片) 。(然后由教 概括 胞分化的概念和意 , 引出 胞的全能性。) 述 : 同学 察投影片中植物 胞培养完整植株示意 。从 中我 可以看出, 由胡 卜 皮部分离的 胞 , 在适宜条件下 , 分裂和分化又能 育成新的植株 , 明已 分化的 胞仍然有 育的潜能, 就是 胞的全能性。 述 : 接着我 第二个 , 同学 胞的癌 。( 阅读 5分 。 )提 : 常听 的癌症有哪些?( 回答 : 略。 ) 提 : 引起 胞癌 的致癌因子有哪些种类 ?( 回答 : 物理、化学、病
4、毒等。 )提 : 癌 胞是如何形成的?( 回答 : 在物理、化学或病毒等致癌因子的作用下, 致癌基因被激活。 ) 述 : 同学 察正常成 胞 化 癌 胞的投影片, 互相探 什么是癌 胞 , 癌 胞有什么特征。 ( 同学 烈 , 表 解。 ) 述 : 教 癌 胞及其特征, 人体 胞 生癌 的原因以及 防癌症的措施。 述 : 最后我 第三个 , 同学 胞的衰老。( 阅读 5分 。 )提 : 人体 白的原因是什么?( 在学生各抒己 的基 上, 教 : 酪氨酸 活性降低。提 : 那么如何使 白的 再 黑呢? 同学 表自己的 解。 ( 回答 : 提高酪氨酸酶 的活性 , 染 等。 ) 述 : 根据学生的建 , 胞衰老的特征以及 胞衰老的原因。就如何提高 的活性以及染 人体的危害等加以解 。小 : 今天通 三个小 的探 , 学 了 胞的分化、癌 和衰老, 大家着重了解 胞分化的概念和意 以癌
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