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文档简介

1、学院配音大赛策划书(共2篇) 学院配音大赛策划书 一、活动背景 语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间,我们开展这次配音大赛,既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。 二、活动

2、目的 推行成功素质,发掘学生的语言表达潜力,夯实三项基本功之一,口语的训练,为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台,培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质,促进学风建设,增强学生自主学习的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。 三、活动主题 “滨江杯“首届配音大赛 四、活动时间 初赛时间: 决赛时间: 五、活动对象 滨江学院全体学生 六、活动地点 初赛:滨江报告厅 决赛:大学生活动中心二楼小剧场 七、活动流程 前期宣传: 1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。 2、在学校发放传单。 3、在西祠上发帖宣传。 4、

3、在校内网上由活动负责人发帖宣传。 5、广播台宣传。 报名流程: 1、在新旧食堂进行摆摊报名,不少于两天。 2、短信报名。 3、西祠跟帖报名。(注重 _) 初赛流程: 各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段(可以是经典电影,音乐剧,舞台剧,小品,相声等,时间约为3分钟左右)进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。 决赛流程: 1.大赛参赛人员、评委、出席嘉宾准时就座; 2.人宣布配音大赛正式开始; 决赛具体流程: 1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并,然后退场。 2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参

4、赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。 3.其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。 4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。 5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排街舞,唱歌等娱乐性节目。 大赛闭幕式: 1、宣布获奖 _,并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名 2、主持人宣布“滨江杯”首届配音大赛”圆满结束! 评委选择 决赛评委为滨江教师、校著名英语老师、校广播台台长、校大学生艺术团团长、火柴盒剧社社长

5、担任、电影协会会长等,初赛评委由院相关学生代表担任。 评分标准: 总分10分,每0.1分为一个分数级。 对于参赛个人的评分 个人面貌1分 语音语调3分 清晰流利3分 情感表现3分 对于参赛团体的评分 团队面貌1分 语音语调2分 清晰流利3分 情感表现2分 团队配合2分 八、参与人员: 滨江学院学生会真知策划部全体人员以及其他部门相关人员 1、场监: 负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。 2、引导入场人员: 负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地 3、前台组: 指引嘉宾评委入座,向嘉宾评委派发赛事流程表,向评委派发评分表,介绍评分细则,随时向主持人到场嘉宾和评委;负责

6、催场,即预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行 4、统计分数组: 去掉最高最低取中间平均值,并随时向主持人汇报分数 5、道具组: 切换视频、灯光控制、音响和音乐控制 6、赛后全体留下清理现场 九、经费预算 共计:2700元 十、注意事项 1.影视作品要求内容向上,无消极反动思想,特别在外语配音时注意; 2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,或将配音片段处理完后送至承办方办公室,并根据需要对材料进行对白消音; 3.对于活动场地,我们提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件; 4.注意现场纪律问题; 5.真知策划部全体人员绝

7、对服从安排。 十一、附 对于决赛时的现场互动环节则有待策划,对于现场大众投票有待考虑; 对于比赛的规模有待商榷。 你可以搜索 学院配音大赛策划书 一、活动背景 语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间,我们开展这次配音大赛,既

8、能体现学院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。 二、活动目的 推行成功素质教育,发掘学生的语言表达潜力,夯实三项基本功之一,口语的训练,为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台,培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学习的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。 三、活动主题 “飞扬杯”第四届大学生配音大赛 四、活动时间 初赛时间:3.1 4决赛时间:3.28 五、1.参赛对象:学院全体学生 2.评委:初赛:广播站全体成员 决赛:待定 六、活动地点 初赛:阶梯教室 决赛:大礼堂

9、七、活动流程 前期宣传: 1、在食堂、宣传栏张贴海报和横幅宣传(注明:欢迎协会宿舍班级等单位组团参加!)。 2、广播站宣传。(制作音乐广告) 八.报名方式: 1、在食堂门口进行摆摊报名。 2、直接报名。(注名 _) 3、初赛现场报名。 九.初赛流程(海选): 各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段(可以是经典电影,音乐剧,舞台剧,小品,相声等,时间约为3分钟左右)进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。 (初赛可以没有视频片段,需现场说明要配音的电视剧等名字以及片段。有视频片段的,请提前消音) 上场后,选手自我介绍以及介绍所配音的片段。选手可以发挥各自特长,如有优秀者,可考

10、虑比赛窜场。 十.决赛流程: 1.在比赛前抽签决定比赛顺序。 开场参赛者走秀,最后主持人闪亮出场。 (主持人开场白) 2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。 (插节目)。待补。 在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。 4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。 (插节目)。待补。 在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。 十一.大赛闭幕式: 1、宣布获奖 _,并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名 2、主持人宣布“飞扬杯”配音大赛”圆满结束! 十二.评分标准

11、: 总分100分,每10分为一个分数级。 对于参赛个人的评分 个人面貌10分 语音语调30分 清晰流利30分 情感表现30分 对于参赛团体的评分 团队面貌10分 语音语调20分 清晰流利30分 情感表现20分 团队配合20分 十三、参与人员: 广播部成员 1、场监: 负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。 2、引导入场人员: 负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地 3、前台组: 指引嘉宾评委入座,向嘉宾评委派发赛事流程表,向评委派发评分表,介绍评分细则,随时向主持人汇报到场嘉宾和评委;负责催场,即预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行 4、统计分数组: 去掉最高最低取中间平均值,并随时向主持人汇报分数 5、“道具组”-DJ房控制: 切换视频、灯光控制、音响和音乐控制 6、赛后全体留下清理现场 十四、经费预算 。待补。 十五、注意事项 1.影视作品要求内容向上,无消极反动思想,特别在外语配音时注意; 2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,或将配音片段处理完后送至承办方办公室,并根据需要对材

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