山西省洪洞县初中七年级历史下册第3课盛唐气象名师教案新人教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第 3 课 盛唐气象教学目标 : 1. 了解唐朝经济繁荣的表现2. 了解唐朝的民族关系3. 了解李白、杜甫、白居易的主要成就4. 了解书法、绘画成就教学重点: 目标 1.2.3.4教学难点: 目标 2自学指导: 1. 唐朝经济繁荣的表现(农业、手工业、商业)2. 文成公主入藏的时期、概况、意义3. 唐朝社会风气的表现4. 李白、杜甫、白居易的成就(诗歌特点)5. 书法:颜真卿、 欧阳询的书法特点绘画:阎立本、吴道子的绘画特点乐舞成就6 隋唐文化发展的原因教学过程:一、导入新课:直接导入二、出示教学目标,了解本节课的重难点三 、学生快速预习课本,完成自学指导(10 分钟)四、抽 生展

2、示,完成自学指导(15 分钟)1. 抽生回答自学指导 1唐朝经济繁荣的表现:农业、手工业、商业2. 文成公主入藏:背景;唐太宗时期,松赞干布统一青藏高原,定都逻些,仰慕中原文化,多次派使者向唐朝求婚,唐太宗把文成公主嫁给他。意义:唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏俩族的友好关系。3. 唐朝社会风气的表现4 唐诗:代表人物及诗歌特点: 李白 - 飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,被称为“诗仙”; 杜甫 - 淳朴厚重,反映了历史的真实情况,被称为“诗圣”;白居易他的诗直面社会现实,通俗易懂,深受大众欢迎1名校名 推荐5. 书法 : 代表人物及特点:颜真卿端正劲美,雄浑敦厚。 欧阳询方折俊丽,笔力险劲;绘画:代表人物及特点:阎立本人物形态各异,神形兼备;吴道子落笔雄劲,风格奔放6. 教师点拨:隋唐文化发展的原因:1. 国家统一,社会安定,经济繁荣2. 各民族交往密切3 中外友好往来频繁4 继承发扬前代的成果五、当堂训练(10 分钟)识记自学 指导 1.2.4.5六、当堂检测: (10 分

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