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1、什么是物体运动状态的改变?根据牛顿第一定律,物体运动状态改变的原因是什么?,物体运动状态的改变指的是物体的速度发生了变化,力是改变物体运动状态的原因,力,运动状态变化,速度变化,产生加速度,力是产生加速度的原因,物体的加速度a 可能和哪些因素有关?,思考,F1F2,m1m2,结论:当物体质量一定时,物体的加速度随着力的增大而增大。,结论:当力的大小一定时,物体的加速度随着质量的增大而减小。,注意:这里的力指的是物体所受的合外力,讨论1:加速度的大小与力有什么关系?,讨论2:加速度的大小与质量有什么关系?,结论:物体受力相同时,质量越大,加速度越小。,结论:对同一物体,受力越大,加速度越大。,加
2、速度,与力和质量有关,?,定量关系,一、实验探究 a、F、m的关系,1、研究目的 : 定量分析a、F、m的关系,2、研究方法 : 控制变量法,A、m一定时,a与F的定量关系,B、F一定时,a与m的定量关系,二、如何设计和进行实验?,1、加速度与合外力的关系,实验基本思路: 保持物体的质量不变,测量物体在不同的合力作用下物体的加速度,分析加速度与合外力的关系。,2、加速度与质量的关系 :,实验的基本思路: 保持物体所受的合外力相同,测量不同质量的物体在该力的作用下的加速度,分析加速度与质量的关系。,以小车、一端带有定滑轮的长木板、细线、砝码、刻度尺、天平、夹子为实验器材,研究小车的运动,利用两小
3、车位移之比就等于加速度之比来研究加速度与力和质量的关系。,三、可能的实验方案,1、控制m相同,探讨加速度a与F的关系,F1, F2,在相同的时间内:,x1= a1t2,x2 = a2t2,a1/ a2=x1/x2,测量出x1 、x2,2、控制F相同,探讨加速度a与m的关系,实验方案,质量保持不变,合外力保持不变,实验结论:,(注意:这里的力指的是物体所受的合外力),1、m一定,加速度a与F的定量关系:,盘中砝码质量m1/g,(M+m1)/g (表示F1大小),位移x1/cm,盘中砝码质量m2/g,(M+m2)/g (表示F2大小),位移x2/cm,2、F一定,加速度a与m的定量关系:,M1 / M2,牛顿第二定律,1、实验结论:,2、内容:物体的加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比,
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