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文档简介
1、在平面直角坐标系中画位似图形,西和县北川初级中学 杜旭辉,学习目标,1.理解平面直角坐标系中,位似图形对应点之间的联系 2,会用图形的坐标变化表示图形的位似变换,掌握把一个图形按一定的比例放大或缩小后,点的坐标规律,(重点,难点) 3了解四种图形变换(平移,轴对称,旋转和位似)的异同,并能在复杂图形中找出来这些变换.,复习引入,1,两个相似多边形,如果它们对应点所在的直线相交于一点,我们就把这样的两个图形叫做位似图形,这个交点叫做位似中心 位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比(或位似比)对应线段平行或在一条直线上。 2,如何判断两个图形是不是位似图形? 3,画位似图形的一般步
2、骤有哪些?,在前面几册教科书中,我们学习了在平面直角坐标系中,如何用坐标表示某些平移、轴对称、旋转(中心对称)等变换,相似也是一种图形的变换,一些特殊的相似(如位似)也可以用图形坐标的变化来表示,如图,在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0)以原点O为位似中心,相似比为 ,把线段AB缩小,观察对应点之间坐标的变化,你有什么发现?,A,B,A,B,A,B,位似变换后A,B的对应点为A ( , ),B( , );A( , ),B ( , ),2,1,2,0, 2, 1, 2,0,如图,ABC三个顶点坐标分别为A(2,3),B(2,1),C(6,2),以点O为位似中心,相似比为2,将AB
3、C放大,观察对应顶点坐标的变化,你有什么发现?,A,B,C,位似变换后A,B,C的对应点为 A ( , ),B ( , ),C ( , ); A ( , ),B ( , ),C ( , ),4,6,4,2,12,4,4,6,4,2,4,12,A,B,C,A,B,C,规律总结; 在平面直角坐标系中如果以原点为位似中心,新图形与原图像的相似比为k,那么当两个图形位于原点同侧时,与原图像上的点(x,y)对应的位似图形图形上的点的坐标是(kx,ky).,规律总结: 在平面直角坐标系中如果以原点为位似中心,新图形与原图像的相似比为k,那么当两个图形位于原点异侧时,与原图像上的点(x,y)对应的位似图形图
4、形上的点的坐标是(-kx,-ky).,位似图形的坐标规律; 一般地,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,新图形与原图像的相似比为k,那么与原图像上的点(x,y)对应的位似图形图形上的点的坐标为(kx,ky)或 (-kx,-ky).,例 如图,四边形ABCD的坐标分别为A(6,6),B(8,2),C(4,0),D(2,4),画出它的一个以原点O为位似中心,相似比为 的位似图形,分析:问题的关键是要确定位似图形各个顶点的坐标根据前面的规律,点A的对应点A的坐标为 ,即(3,3)类似地,可以确定其他顶点的坐标,解:如图,利用位似变换中对应点的坐标的变化规律分别取点 A( , ),B ( , ), C ( , ),D( , ),A,B,C,D,A,B,C,D, 3,3, 4,1,2,0,1,2,依次连接点ABCD就是要求的四边形ABCD的位似图形,练习 1. 如图表示AOB和把它缩小后得到的COD,求它们的相似比,点D的横坐标为2,点B的横坐标为5,相似比为,2. 如图,ABC三个顶点坐标分别为A(2,2),B(4,5),C(5,2),以原点O为位似中心,将这个三角形放大为原来的2倍,A,B,C,解: A( , ),B ( , ),C ( , ),,4, 4, 10,8,4,10,A ( , ),B ( , ),C ( , ),,4, 4, 8,10
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