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文档简介
1、小铁钉 铁块,木块 牙签,玻璃,铁,木,物体,物质,组成,由,想一想:哪些物体所含的物质比较多?,小铁钉 小玻璃片 牙签,铁块 大玻璃杯 木块,含有的物质少,含有的物质多,第二章 质量与密度 第1节 质量及其测量,南宁市第十八中学 梁萍,1.知道质量的概念、单位及换算。 2.会使用天平测量物体的质量。 3.知道质量是物体的属性。,学习目标,一、质量,物体所含物质的多少,2、符号:,1、定义:,m,3、单位:,(1)国际单位:,(2)其它单位:,1 t = kg 1 kg= g 1 g = mg,千克,(kg),吨 、克 、毫克,(t),(g),(mg),(3)单位换算:,千进制,1 000,1
2、 000,1 000,鸡蛋约50 .,约 2 .,约5 .,g,kg,t,填写适当的单位符号,平时我们用什么来测量物体的质量?,台秤,案秤,电子秤,天平,一、质量,物体所含物质的多少,2、符号:,1、定义:,m,3、单位:,(1)国际单位:千克(kg),(2)其它单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg),4、测量工具:,天平,二、天平的使用,托盘天平,分度盘,指针,底座,游码,平衡 螺母,左盘,右盘,标尺,砝码,镊子,1、认识天平,二、天平的使用,2、使用方法:,1、认识天平,(1)测量前:, 看:观察天平的称量、分度值, 放:将天平放在水平桌面上,平衡螺母的调节,甲图,指针偏左, 左边质量较大
3、, 往右调。,指针偏右, 右边质量较大, 往左调。,乙图,左偏右调,右偏左调,上图游码读数为_g。,2.4,2、在测量中不能移动平衡螺母,1、看游码左端刻度线所对的示数,特别提醒!,2、使用方法:,(1)测量前:, 调:将游码移到标尺左端零刻度线,调节平衡螺母直至天平平衡,(2)测量时:,左物右码,(3)读数:,m物=m砝 + m游,(一“放”两“调”), 看:观察天平的称量、分度值, 放:将天平放在水平桌面上,3、注意事项,(1)测量前: 不得超过天平的称量。 (2)测量时: 砝码要用镊子夹取。 不能移动平衡螺母。 保持天平干燥、清洁。 (3)测量完毕:砝码装入盒内,游码归零。,测量一个鸡蛋
4、的质量,学以致用,物体的_变了,质量_变化,形状,没有,动动手,做一做,实验1:,实验2:,物体的_变了,质量_变化,物态,没有,实验3:,手套的_变了,质量 变化,没有,位置,综合以上实验和现象,你得出什么结论?,质量是物体的基本属性,与物体的 形状 、 物态 、 位置 的变化无关。,三、质量是物体的属性,启示:判断物体的质量是否改变, 关键是看它所含物质的多少是否改变。,质量是物体本身的一种属性,它不随 物体的 形状 、 物态 和 位置 而改变。,关于质量,下列说法中正确的是( ) A. 水结成冰后,质量变大了 B. 铁块加热后,再打成铁片,质量变小了 C. 物理课本在南京和在南极时,质量
5、不 一样 D. 以上说法都不对,质量,1. 定义:物体所含物质的多少,用m表示,(与物体的形状、物态和位置无关),2. 单位:t、kg、g、mg,3. 测量工具:,(1)认识,(2)使用,测量前:,一“放”两“调”,课堂总结,(千进制),左物右码,测量时:,读数:,(3)注意事项,(天平),1、(2014玉林)在国际单位制中,质量的 基本单位是( ) At Bkg Cm Ds,B,2、(2015来宾)一个鸡蛋的质量约为( ) A 50 mg B5 kg C 0.5 g D50 g,D,3、(2016永州)下列情况中,铁块的质量 发生变化的是( ) A铁块磨掉一个角 B铁块熔化成铁水 C铁块轧成薄铁片 D铁块从地球运到月球,A,4、小明在实验室里用调节好的天平测量一块形状不 规则的矿石的质量。当天平平衡时,右盘中砝码 和游码的位置如上图所示,矿石的质量为 g,175.6,5、一同学称量一木块的质量,其步骤如下, 请你将正确的顺序写出: 。 A:把天平放在一平稳的水平桌面上; B:调节横梁右端的平衡螺母, 使横梁平衡; C:把木块放在天平的左盘中; D:把游码放在标尺的零刻
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