第十八章 失业与通货膨胀.ppt

1、第十八章,失业与通货膨胀,第十八章 失业与通货膨胀,第一节 失业的描述 第二节 失业的经济学解 第三节 失业的影响与奥肯定律 第四节 通货膨胀的描述 第五节 通货膨胀的经济效应 第六节通货膨胀的经济效应 第七节菲利浦斯曲线及其政策含义,第十八章,失业与通货膨胀,第十八章 失业与通货膨胀,教学目的和要求: 通过讲授本章，让学生巩固失业的基本知识，知道通货膨胀的知识，理解失业和通货膨胀对经济的影响，并使学生懂得怎样运用宏观调控对付失业和通货膨胀。,教学重点和难点:1、失业的分类 2、失业的影响； 3、通货膨胀的衡量、分类 4、通货膨胀的治理,教学重点和难点:1、通货膨胀的原因 2、菲利浦斯曲线,第

2、一节 失业的描述,3,失业者的苦恼,第一节 失业的描述,失业的定义 凡在一定年龄范围内愿意工作而没有工作，并正在寻找工作的人都是失业。 失业人数 失业率 = * 100% 劳动力总数 （失业加就业人数） 失业率是指劳动大军中没有工作而又在寻找工作的人所占的比例。失业率的波动反映了就业的波动情况。,4,一、失业的分类,自愿失业：不愿意接受现行工资而形成的失业 非自愿失业：愿意接受现行工资仍找不到工作的失业 摩擦性失业：指在生产过程中难以避免的由于劳动者的正常流动、转业等原因而造成的短期、局部性失业。 结构性失业：经济结构发生变化后使劳动力的供给和需求不匹配所造成的失业。 周期性失业：指经济周期中

3、的衰退或萧条时，因需求下降而造成的失业。,5,失业的描述（续）,二、自然失业率和自然就业率 自然失业率：指经济社会在正常情况下的失业率。它是劳动市场处于供求稳定状态时的失业率，这里稳定状态指的是既不会造成通货膨胀也不会导致通货紧缩的状态。 自然就业率：与自然失业率相对应的就业率。即充分就业量除以劳动力总量所得到的比率。 自然失业率自然就业率100,6,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,自然失业率,设N代表劳动力，E代表就业人数，U代表失业者人数，则有N=E+U，失业率=U/N 另设l代表离职率(月)，f代表就职率(月) 劳动力市场均衡时，找到工作的人数fU必定等于失去工作的人数lE，即

4、均衡条件为fU=lE， fU=l（N-U），解得 自然失业率U/N = l/（l+f）,7,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,第二节 失业的经济学解释,市场出清：在给定的价格(P)之下，市场上的意愿供给等于意愿需求。 市场出清是经济学的一个重要概念, 在一般的经济分析中, 常常假定通过价格机制, 可以自动实现市场出清, 即价格的波动决定了消费者的购买量和厂商的生产量, 并使供给量与需求量相等。,8,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,失业的解释（p604-605）,W,W,O,W,N,N,D,S,D,S,W*,W*,NE,N*,就业,自愿失业,就业,非自愿失业,自愿失业,N1,N

5、2,N*,W*,劳动供给过剩,9,第三节 失业的影响与奥肯定律,一、失业的影响 社会影响(略) 经济影响：用机会成本概念来理解， 以丧失的产量为主要尺度来计量失业的经济损失。 二、奥肯定律 失业率每高于自然失业率1个百分点，实际GDP将低于潜在GDP2个百分点。,10,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,高失业时期的经济损失额,11,奥肯定律,数学表达式： （yyf）/ yf= （uu*） Y为实际产出；yf为潜在产出； 为大于0的参数；u为实际失业率；u*为自然失业率。 揭示了产品市场和劳动市场极其重要的联系。 引申结论：实际GDP必须保持与潜在GDP同样快的增长，以防止失业率的上升。

6、如果政府想让失业率下降，必须让实际GDP的增长快于潜在GDP的增长。,12,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,第四节 通货膨胀的描述,据说列宁曾断言，捣毁资本主义制度的最有效办法是破坏它的货币。不断地借助通货膨胀，政府可以秘而不宣地没收其公民的大部分财富。 J.M.凯恩斯 我怀抱一捆钞票出去，却只买回一根油条,13,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,通货膨胀的描述,一、含义 当一个经济中的大多数商品和劳务的价格连续在一段时间内普遍上涨时，宏观经济学就称这个经济经历着通货膨胀。或者说，通货膨胀是指经济社会在一定时期价格水平持续地和显著地上涨。 二、通货膨胀的衡量：通货膨胀率 三、

7、分类,14,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,通货膨胀率,（一）计算工具：消费价格指数（CPI） CPI=一组固定商品按当期价格计算的价值/一组固定商品按基期价格计算的价值100 例如：已知消费品价格水平：1980年 412元；1993年 857元；1997 1174元 以1993年为基期，计算1980年和1997年的CPI CPI1980=412/857100 =48 CPI1997=1174/857100 =137,15,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,消费价格指数（CPI）,也称零售物价指数或生活费用指数，它反映消费者为购买消费品而付出的价格的变动情况。 优点：是资料容

8、易搜集，公布次数较为频密（通常每月一次），能够迅速直接地反映影响居民生活的价格趋势。 缺点：是范围较窄，只包括社会最终产品中的居民消费品这一部分，没有包括公共部门的消费、生产资料和资本产品以及进出口商品，从而不足以说明全面情况。（公共部门如政府采购制度“阳光下的交易”，意即公平、公正、公开，可以节约财政支出）,16,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,计算工具,生产者价格指数（PPI）：衡量生产原料和中间投入品等价格平均水平的价格指数。 一般价格水平变化的一个信号，常常被当作经济周期的指示性指标之一，受到政策制定者的关注。,17,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,批发物价指数（W

9、PI）,又称生产者物价指数，它反映不同时期商品批发价格变动状况的物价指数。 优缺点： CPI的反映比WPI的更准确，因为在批发中，价格上涨，但是零售价格不一定上涨，因为薄利多销，所以直销较为便宜。我国商业部正在制定直销法，还没有公布，但是要排除“金字塔式”的销售。,18,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,国民生产总值折算价格指数（GNP deflator）,是按照当年价格计算的国民生产总值对按照固定价格计算的国民生产总值的比率。即表示全部社会产品价格水平变化的指数。 通货膨胀率=GNP平减指数-1 优缺点： 优点：范围广泛 缺点：资料难以收集，一年公布一次,19,2020/9/23,广

10、东金融学院肇庆校区,通货膨胀率（续）,（二）通货膨胀率的计算 通货膨胀率指从一个时期到另一个时期价格水平变动的百分比 例如：一个经济的消费价格指数从去年的100增加到今年的127，则 通胀率=（127100）/100=27% 图：中国的通货膨胀率,20,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,中国的通货膨胀率,1978 2001,21,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,通货膨胀的分类,（一）按照价格上升的速度分类：主要分类 1、温和的通货膨胀：10%，物价上涨慢而稳。 2、奔腾的通货膨胀：10%100% 纸币大幅度贬值，人们设法花去货币，储存商品，造成经济混乱。 “跑步买米” 3、超

11、级通货膨胀：100% 经济处于失控状态。多见于战乱或大的政治动荡之后。如德国、阿根廷、玻利维亚。历史上的恶性通货膨胀 4、受抑制的通货膨胀：通胀率为零。 政府当局采取一定措施（控制商品的需求或供给，行政命令规定商品价格），使通货膨胀受到抑制。也叫隐蔽通货膨胀。表现为商品短缺和排队购买。即政府采取价格管制与配给。,22,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,（二）按照持续时间划分：一次性、持续性 （三）按照价格上涨范围：均衡、不均衡 （四）按照是否可以预期：意料之中、意料之外 俄罗斯1992年物价的突然放开，五年内价格上涨1000倍，储蓄者遭遇不幸,23,2020/9/23,广东金融学院肇庆

12、校区,历史上的恶性通货膨胀,案例 一战后的德、奥、匈 二战后：中国、希腊、匈牙利 20世纪80年代拉美债务危机 直接原因 货币供给的超额扩张 根本原因：财政破产 支出剧增：战争、偿还外债 正常财政收入萎缩 税收、费 债务融资：外债或内债 铸币税/通货膨胀税 通过发行货币为财政融资 案例：玻利维亚80年代的恶性通胀,24,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,第五节 通货膨胀的原因,原因可以从三个方面解释：一、货币数量论解释；二、总需求与总供给解释；三、经济结构因素变动角度解释 一、作为货币现象的通货膨胀 二、需求拉动通货膨胀 三、成本推动通货膨胀 四、结构性通货膨胀 五、混合通货膨胀与持续

13、(价格螺旋上升),25,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,作为货币现象的通货膨胀,理论基础：交易方程式 其中，M为货币供给量，V为货币流通速度，P为价格水平，y为实际收入水平 如果货币流通速度不变且收入处于其潜在的水平上，则P的变化即通货膨胀的产生主要是货币供给增加的结果。,26,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,需求拉动通货膨胀（Demand-pulling）,1、含义 指总需求超过总供给所引起的一般价格水平的持续显著上涨。“过多货币追逐过少的商品” 2、形成过程： （1）瓶颈式的通货膨胀 （充分就业以前） （2）需求拉动通货膨胀（达到充分就业后）,27,2020/9/23,

14、广东金融学院肇庆校区,瓶颈式通货膨胀,AD右移价格、产量，伴随实际国民收入增加的价格水平上升叫做瓶颈式通货膨胀。 从AD1到AD2 和从AD2到AD3 ，国民收入和价格同时上升。,O,y,P,AS,AD4,AD3,AD2,y1,y2,y f,P1,P2,P3,P4,AD1,28,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,需求拉动通货膨胀,当经济处于充分就业阶段时，所有资源都已得到充分利用，AD曲线右移只会造成价格水平上升。形成完全通货膨胀。 从AD3到AD4，只有价格上涨,29,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,成本推动通货膨胀,指在没有超额需求的情况下由于供给方面成本的提高所引起的一

15、般价格水平持续和显著上涨。 1、工资推进的通货膨胀：不完全竞争的劳动市场 工会要求工资成本P、AS通货膨胀实际购买力下降工会继续要求工资工资-价格螺旋。 2、利润推进的通货膨胀：不完全竞争的产品市场 完全垄断、寡头垄断限制产量、提高价格超额利润、通货膨胀。,30,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,成本推动通货膨胀（图示）,O,Y,P,AS左移，产量减少，价格上升,AS1,AS2,AS3,AS,AD,31,结构性通货膨胀,一些经济学家认为，在没有需求拉上和成本推动的情况下,通货膨胀可能由于经济结构不平衡,导致一般价格水平的持续上涨,这就是“结构性通货膨胀” 。 1.部门需求移动论 2.攀

16、比理论,32,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,部门需求移动理论,需求扩大的部门 需求衰弱的部门 扩张部门 收缩部门 ADAS ADAS （结构刚性使 资源短缺 资源难以转移 ） 资源闲置 成本上升 刚性使成本难以下降 物价上升 物价难以下降 一般物价水平上升,33,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,攀比理论,劳动生产率提高慢的部门 劳动生产率迅速提高的部门 由于攀比，工资也提高 工资水平高 工资增长率劳动生产率 工资推进的通货 膨胀 购买力产量 总需求(AD)总供给(AS) 物价上涨,34,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,结构性通货膨胀的解释,生产率提高快的部门 生

17、产率提高慢的部门 A部门 B部门 生产增长率3.5% 生产增长率0.5% 工资增长率3.5% 工资增长率0.5% B部门向A部门的工资率水平看齐 工资增长率3.5% 工资增长率3.5% 全社会工资增长率超过生产增长率 一般物价水平上升,35,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,供求混合推进 （AD 和AS）,总需求 物价 工资 成本 总供给 物价 。 AD0 AD1， E0 E1，P0 P1。 AS0 AS1， E1 E2，P1 P2。,P,Y,AS0,AD0,E0,P0,AD1,E1,P1,AS1,E2,P2,36,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,混合通货膨胀与价格螺旋上升,

18、O,O,y,P,P,y,P0,P1,AD0,AD1,AD0,AD1,AD2,AS,AS,AS1,AS1,AS2,超额需求,超额需求,（a）,（b）,37,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,P3,P2,P1,P0,惯性通货膨胀（通货膨胀螺旋）,过程：总需求上升的冲击总需求曲线右移超额需求、价格上升工人要求涨工资工资提高、总供给曲线左移、消费扩大价格上升、需求进一步增加价格继续上升、另一轮工资上涨价格持续上升 工资提高引起价格上涨，价格上涨又引起工资提高，形成“通货膨胀螺旋”,38,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,通货膨胀的持续,预期与惯性通货膨胀解释通货膨胀为什么会持续？ 1、

19、预期的通货膨胀： Expected Inflation 通货膨胀出现以后，公众产生对未来通货膨胀的预期，并采取相应行动（例如要求涨工资并且将通货膨胀率写进合同）来对付，从而导致通货膨胀持续和加剧。它强调现在对未来的影响。 2、惯性通货膨胀：inertia inflation 通货膨胀出现以后，由于惯性而不易制止，从而使通货膨胀持续。它强调过去对现在的影响。 惯性通货膨胀如同一条又老又懒的狗，在不被人踹或者不被猫吸引之前，它会一直呆在原地不动。而一旦受到骚扰，它就会去追人或追猫。,39,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,第六节 通货膨胀的经济效应,几家欢乐几家愁 一、通货膨胀的再分配效应

20、：引起收入和财富的再分配 1、损害固定收入者的利益，使收入转移到灵活收入者手中。 2、利于债务人而不利于债权人：不要在通货膨胀时期成为债权人 3、利于“负翁”而不利于储蓄者。 4、利于政府而不利于公众。 通货膨胀工资应纳税人数，更多人进入纳税等级。“通货膨胀税” 二、通货膨胀的产出效应,40,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,通货膨胀的产出效应,需求拉动通货膨胀促进产出增加。 总需求增加，经济复苏需求拉动通货膨胀产品价格跑在工资和其他资源的价格的前面企业利润增加扩大生产减少失业，增加产出 成本推动通货膨胀引致失业。 超级通货膨胀导致经济崩溃。 居民和企业会产生通货膨胀预期，增加消费，减

21、少储蓄和投资 劳动者要求加工资，企业生产积极性受到打击 银行收缩信贷，利率上升，企业贷款变得困难 货币不再能执行它的交换手段和储藏手段的职能,41,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,通货膨胀与经济增长的关系,倒“U”型关系？,42,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,第七节 失业与通货膨胀的关系 菲利普斯曲线,两难选择: 扩大总需求，降低失业，容易引起通货膨胀。 紧缩总需求，失业增加，通货膨胀下降。 -通货膨胀与失业：两杯苦酒，哪杯更苦？如何处理两者的关系?,O,y,P,AS,AD3,AD2,y1,y2,y 3,P2,P3,AD1,P1,43,一、菲利普斯曲线的提出,1、本来含义

22、(图示1) 关于货币工资变动率和失业率之间替代关系的一条曲线。 菲利普斯在1958年提出的。他经过统计分析发现，货币工资增长率与失业率之间存在交替关系：低失业率总是与高货币工资增长率联系在一起，而高失业率总是伴随着低货币工资增长率。 2、引申含义(图示2) 1960年萨缪尔森与索洛在反通货膨胀政策的分析一文中，用通货膨胀率替换了货币工资增长率，从而将原始菲利普斯曲线描述的关系延伸为失业率与通货膨胀率之间的反向关系： 失业率高时,通货膨胀率就低；通货膨胀率高时，失业率就低。,44,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,简单菲利普斯曲线：,U代表失业率； 代表通货膨胀率； 代表自然失业率； 衡

23、量价格对于失业率的反应程度。 该方程式表示：当失业率超过自然失业率，价格水平就下降；当失业率低于自然失业率时，价格水平就上升。,45,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,菲利普斯曲线本来含义,失业率与货币工资增长率,46,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,菲利普斯提出几个重要观点: 1、通货膨胀是由于 工资成本推动引起的所以，将货币工资增长率与通货膨胀率联系起来； 2、承认通货膨胀与失业存在替代关系； 3、失业率为自然失业率时，通货膨胀率为零。,菲利普斯曲线引申含义,通货膨胀率=货币工资增长率-劳动生产增长率 货币工资增长与物价上涨、通货膨胀一脉相承,47,2020/9/23,广

24、东金融学院肇庆校区,二、菲利普斯曲线的政策含义,利用失业和通货膨胀的替代关系，政策制定者可以选择不同的失业率和通货膨胀的组合。 经济社会认为，失业率、通胀率在4以内是安全的，形成一个临界点A点，图中阴影部分为一个安全区域。即如果该经济社会的实际失业率和通胀率组合落在安全区域内，则决策者无须采取任何措施即政策调节。,0,3,1,2,PC,2,1,3,5,4,4,5,(%),A,U(%),B,C,48,三、附加预期的菲利普斯曲线,1、附加预期的菲利普斯曲线 2、重要性质 当实际通货膨胀等于预期通货膨胀时，失业处于自然失业率水平。 引申：自然失业率可定义为通货膨胀非加速或不减速的失业率。 3、结论：

25、在预期通货膨胀率低于实际通货膨胀率的短期中，失业与通货膨胀之间仍存在着替换关系。 4、政策含义：在短期中引起通货膨胀率上升的扩张性财政政策在短期是有效的。 四、长期呢？,49,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,附加预期的菲利普斯曲线,简单菲利普斯曲线所揭示的失业与通货膨胀关系与美国60年代的通货膨胀与失业数据吻合较好，然而与其70年代和80年代的数据不相吻合。1968年，弗里德曼指出它忽略了影响工资变动的一个重要因素工人对通货膨胀的预期，由此提出短期菲利普斯曲线，即预期通货膨胀保持不变时通货膨胀和失业率之间的关系。,50,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,附加预期的短期菲利普斯

26、曲线图示,U,PC(e=3 ),1,2,3,PC(e=2 ),PC(e=1 ),U*,O,51,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,四、长期菲利普斯曲线,从长期来看，工人预期的通货膨胀与实际通货膨胀是一致的，因此，长期菲利普斯曲线是一条垂直于自然失业率水平的垂线，在长期中失业与通货膨胀之间不存在替代关系。 政策含义：从长期来看，政府运用扩张性政策不但不能降低失业率，还会使通货膨胀率不断上升。 宏观经济政策：短期有效，长期无效。,52,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,短期和长期菲利普斯曲线图示,U,LPC,3%,6%,PC2(Pe=6%),PC1(Pe=3%),U*,O,A,B,

27、U1,53,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,短期和长期菲利普斯曲线分析,初始A点(u*,3%) 扩张性政策使通货膨胀率上升为6%，工人预期通货膨胀率为3% 实际工资率下降生产增加，就业增加，失业率减少为u1（PC1情况） 一段时间后，工人们把预期从3%调整为6%实际工资回到原来水平生产和就业回到原有水平，失业率回到u*，经济处于B点（PC2情况） 在短期，由于工人不能及时改变预期，失业和通货膨胀存在替代关系，而在长期，工人预期的通货膨胀率和实际的通货膨胀率是一致的，企业不会增加生产和就业，失业率维持u*不变。,54,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,抑制通货膨胀的政策,通货膨

28、胀是众矢之的，要根除。 是否值得治理？爬行的通货膨胀，可以不理会。 对于奔腾的通货膨胀，如何治理？采取哪些可行的方法？ 一、利用衰退降低通货膨胀：紧缩性政策 二、收入政策：强制性措施和非强制措施 （一）控制工资与物价 （二）道德劝说 （三）改变预期 三、供给政策 （一）提高生产率，增加产品供给 （二）进行人员培训,55,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,控制工资与物价,理论依据：工资推进和利润推进的通货膨胀 1）政府主要采取强制性措施，冻结货币工资和物价，从而影响和控制价格水平。 2）强行限价的缺陷： 人为限制价格，不能有效配置资源。 难以触及到通货膨胀的根本。因为通货膨胀也可能是总需

29、求旺盛引起的。 雇主为了找到合适的劳动力，可以想方设法提高雇员工资。“上有政策，下有对策” 限制价格可能妨碍了物价之间的稳定和协调、均衡。,56,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,道德劝说,使用非正式的工资和物价控制。 通过物价和工资指导价格，给予社会经济主体以劝说，使大家形成一种不提高工资和物价的共识。 案例：在政府采购方面，政府采取强硬态度，不购买提价企业的产品。,57,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,改变预期,1）中央银行采取强硬的态度，坚持紧缩货币政策，打破人们对通货膨胀的预期。 2）权威人士的权威预测和评述，更使人们相信中央银行的态度。 3）中央银行的目的紧缩政策主要是消除人们对于通货膨胀的预期，恢复对于货币购买力的信心。,58,2020/9/23,广东金融学院肇庆校区,小结与作业,1、失业的分类； 2、什么是自然失业率，其表达式是怎么的？ 3