版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、5.2.2平行线的判定(1),泸州十二中数学教师 赵昭友,课前检测,(1)平面内两条直线的位置关系有几种?,(3)怎样过已知直线外一点画已知直线的平行线?,相交与平行,(2)满足什么条件的两条直线互相平行?,一、帖(线),二、靠(尺),三、移(点),四、画(线),过已知直线外一点画它的平行线.,1、使学生掌握平行线的四种判定方法,并初步运用它们进行简单的推理论证。 2、初步学会简单的论证和推理,认识几何证明的必要性和证明过程的严密性。 3、体会数学中的转化思想。,学习难点,在观察实验的基础上进行公理的概括与定理的推导. 定理形成过程中的逻辑推理及其书面表达。,学习重点,学习目标,(一)平行线判
2、定方法1: 1、观察思考:过点P画直线CDAB的 过程,三角尺起了什么作用? 图中,1和2什么关系? 2、判定方法1: 。 简单说成: 。 几何表达格式: ; (同位角相等,两直线平行) 3.应用:木工师傅使用角尺画平行线,有什么道理?,自主学习,1,注意观察!,a,b,P,2,如何画平行线?,刚才的画法中,三角板起着什么作用?,想一想!,1与2具有什么样的位置关系?,我们能得到一个判定两直线平行的方法吗?,两条直线被第三条直线所截 ,如果同位角相等, 那么这两条直线平行.,两条直线被第三条直线所截 ,如 果同位角相等, 那么这两条直线平行.,平行线的判定方法1,简单说成:同位角相等,两直线平
3、行.,何言 几语,(同位角相等,两直线平行),如图:(1)由1= 2, 可推出a/b吗?为什么?,说一说,答:可以推出a/b. 根据同位角相等,两直线平行,1=2(已知) ab(同位角相等,两直线平行),书写格式:,1.如图,哪两个角相等能判定直线ABCD?,D,B,1,4,3,2,A,C,理解运用,B,1,3,2,A,C,4,B,1,3,2,A,C,4,B,1,3,2,A,C,4,B,1,3,2,A,C,B,1,3,2,A,1,2,A,1,2,3,B,A,1,2,4,3,B,A,1,2,C,4,3,B,A,1,2,D,C,4,3,B,A,1,2,2.如果 , 能判定哪两条直线平行?,1 =2
4、,A,B,C,E,F,D,H,G,3 =4,2 =5,理解运用,如图,已知1=2,AB与CD平行吗?为什么?,A,B,C,D,E,F,1,2,(同位角相等,两直线平行).,解:ABCD,(等量代换).,两条直线被第三条直线所截 ,如 果内错角相等, 那么这两条直线平行.,平行线的判定方法2,简单说成:内错角相等,两直线平行.,何言 几语,(内错角相等,两直线平行),如图,已知1+2=180,AB与CD平行吗?为什么?,A,B,C,D,E,F,1,2,探究2,3,解:ABCD,如图,已知1+2=180,AB与CD平行吗?为什么?,A,B,C,D,E,F,1,3,2,探究2,解:ABCD,两条直线
5、被第三条直线所截 ,如 果同旁内角互补, 那么这两条直线平行.,平行线的判定方法3,简单说成:同旁内角互补,两直线平行.,何言 几语,(同旁内角互补,两直线平行),1.如图,1= 2 ,且1=3, AB和CD平行吗?,想一想(一),解:AB/CD, 1=2 (已知) 1 =3(已知) 2 =3(等量代换) AB/CD(内错角相等,两直线平行),2.如图:B= D=45, C=135, 问图中有哪些直线平行?,解:AB/CD,AD/BC, B=45(已知) C=135(已知) B+ C=180 AB/CD(同旁内角互补,两直线平行) 同理:AD/BC,想一想(二),已知:1=A=C, (1)从1
6、=A,可以判断哪两条直线平行?它的依据是什么? (2)从1=C,可以判断哪两条直线平行?它的依据是什么?,练一练,判定两条直线平行的方法,同位角,内错角,同旁内角,1=2,3=2,2+4=180,a,b,c,1,2,3,4,例题1., 1 =_ (已知) ABCE, 2 = (已知) CDBF, 1 +5 =180o(已知) _,AB,CE,2,4,(内错角相等,两直线平行),(同位角相等,两直线平行),(同旁内角互补,两直线平行),已知3=45 ,1与2互余,你能得到 ?,解1+2=90 1=2 1=2=45 3=45 2=3 ABCD(内错角相等,两直线平行),AB/CD,例题2,同位角相
7、等,内错角相等,同旁内角互补,两直线平行,平行线的判定示意图,判定,数量关系,位置关系,小结,达标检测,1.如图,如果3=7,那么 _,理由是_ ;如果5=3,那么_,理由是_ ;如果2+5= _,那么 ,理由是_ .,a,b,a,b,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,180,a,b,同旁内角互补,两直线平行,2、如图,12,则下列结论正确的是( ),(A)AD/BC (B)AB/CD (C)AD/EF (D)EF/BC,C,达标检测,3.如图,哪些直线平行,哪些直线不平行?,与 平行, 与 不平行,达标检测,4.如图:可以确定ABCE的条件是( ) A.2=B B. 1=A C. 3=B D. 3=A,C,达标检测,5.如图所示,直线a,b被直线c所截,现给出下列四个条件:1=5;1=7;2+3=180;4=7.其中能说明a/b 的条件序号为( ) A. B. C. D.,A,达标检测,6.如图,已知1=30,2或 3满足 条件_ _,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年甘肃省高考化学真题卷(含答案与解析)
- 2010年村党支部开展“争先创优”活动的实施方案
- 上海百雀羚营销案例分析
- 二年级第八讲填运算符号
- 反比例函数中K的几何含义
- 银行保安工作总结10篇
- 银行征信宣传总结6篇-1
- 高中化学硫及其化合物
- 银行柜员个人年度工作总结范文16篇
- 初中化学推断题专题
- GB 48145-2026井工煤矿机电设备完好性要求
- 新版2026秋新北师大版数学五年级上册全册教案教学设计含综合实践合集
- 2026年呼吸与睡眠医学考试试题及答案
- 2026年注册电气工程师考试《电力系统分析》历年真题汇编
- 法律尽职调查报告模板
- 雨课堂学堂在线学堂云《人工智能与创新(南开)》单元测试考核答案
- GA/T 2336-2025法医临床学人体体表损伤检验规范
- DBJ∕T 15-185-2020 基坑工程自动化监测技术规范
- 用药指导及咨询服务方案
- 检修安全事故案例培训课件
- 激光冷却技术进展-洞察及研究
评论
0/150
提交评论