2020年湘教版七年级数学上册精品学案：1.4.2 第1课时 有理数的减法.doc_第1页
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文档简介

1、1.4 有理数的加法和减法1.4.2 有理数的减法第1课时 有理数的减法学习目标1.掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算；2.通过把减法运算转化为加法运算，向学生渗透转化思想；3.通过探究有理数减法法则的过程，让学生体会探究式与合作学习的快乐.教学重点：有理数减法法则，能进行有理数的减法运算.预习导学不看不讲学一学：阅读教材P24“探究”的内容，并解决下列问题：1.这天北京市的温差是多少？2.计算：（1）9一8， 9十(一8)； （2）15一7， 15十（一7）.3.通过计算后你能得到什么样的等式？知识点一：有理数的减法说一说：1.加法和减法是一种什么样的运算关系？ 2.有理数的减法可

2、以转化成什么算式进行计算？【归纳总结】有理数的减法法则：减去一个数，等于加上这个数的 .用数学式子表示为： 学一学：阅读教材P24“例5”的内容，并解决下列问题：1.利用有理数的减法法则进行计算，其步骤是：（1）减数变为它的 ；（2）减法变 ; (3)再利用有理数的 法则进行计算.2.不论减数是正数、负数或0，都符合减法法则吗？选一选：下列计算的运算过程正确的是 （ ）A.(-14) (+5)=(-14)+ (+5) B.0 （-3）=0+3C.（-3）（-3）=+3+3 D.5 （-2）=52 合作探究不议不讲探究一：教材P24-25练习1T, 2T, 3T【解】探究二：计算：（1）68； （2）-5 （-8）；（3）1.9 （-0.9）;(4) 0 （-10）【解】探究三：全班学生分为五个组进行游戏，每组的基本分为100分，答对一题加50分，答错一题扣50分，游戏结束时，各组的分数如下：第1组第2组第3组第4组第5组100150-400350-100（1）第一名超出第二名多少分？（2）第一名超出第五名多少分？【解】探究四：一个加数是1.8，和是0.8，求另一个加数【解】附加题：

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