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1、名校名 推荐课题:第四单元第三章动物的呼吸与饲养密度第 11 周第 2 课时教学目标:1. 说出常见动物的呼吸器官和呼吸方式。2. 说出动物的呼吸器官的结构与呼吸机能的关系3. 描述鸟 类双重呼吸的基本过程和意义4. 举例说明呼吸与饲养密度的关系。教学重点:说出常见动物的呼吸器官和呼吸方式;难点:鸟类双重呼吸的基本过程和意义教学方法:讲述、讨论教学过程 :一、 身边事二、探究竟总结归纳68 页表三、探究竟实验:1 根据所给的实验用具,设计实验。阅读课本68-69 页2、课本 69 页设计探究实验:四、 大家谈 :(课本 70 页)五、 知识链:1 不同环境中的动物,呼吸器官,呼吸方式不同。2
2、鸟类的双重呼吸, 鸟每呼吸,空气就经过肺并在肺里进行。这种呼吸方式叫。测一测1蝗虫的呼吸器官是()a 气门b气孔c 气管d肺2蜻蜓落在物体上休息时,我们可以清楚地看到它的腹部在不停的收缩舒张,这是蜻蜓在进行生理活动()a 呼吸b休息c肌肉疲劳的表现d消化3 雷雨过后会发现地面常有蚯蚓钻出,这种现象与蚯蚓的生理过程受到妨碍有关()a消化b生殖c排泄d呼吸4我们在观察鲫鱼时发现,鲫鱼的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭,其生理作用是 ()a排泄废物b进行呼吸c 滤取食物d调节身体比重5鲸鱼生活在大海里,鲸鱼的呼吸器官是()1名校名 推荐a鳃b肺c皮肤d鼻腔6终生生活在水中,而用肺呼吸的动物是()
3、a蝌蚪b 虾c白鳍豚 d鲤鱼7河蚌是我们常见的软体动物,它呼吸的器官是()a鳃b贝壳 c 外套膜d 斧足8下列无脊椎动物中,用鳃呼吸的动物是()a 虾 b蝗虫 c蚯蚓 d蛔虫9青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体生活在陆地,进行呼吸的器官是()a鳃和皮肤b 肺和皮肤c皮肤d 肺和气囊10蚯蚓是环节动物,对土壤的改造起着重要的作用,而它进行呼吸的结构是()a肺b 鳃c皮肤d体表11草履虫是单细胞的原生动物,它可以净化污水。它的呼吸结构是()a口沟b体表c胞肛d 收集管12小明曾经将蚯蚓放在干燥的沙土中,发现蚯蚓会很快死亡,这是因为蚯蚓()a缺乏食物b不能进行呼吸作用c 沙土湿度太高d不能吸收营养13与爬行动物的肺相比,哺乳动物的肺的结构特点是()a 结构简单b气体交换的面积减少b c肺泡数目少d肺泡数目多14如果鱼塘里的鱼和其他水生动物过多
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