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文档简介

1、北师大版八年级下册 第三章 图形的平移与旋转 第一节 图形的平移 主讲:康良鹏 清远市连南县南岗中心学校,Png y 平 移,在平面内,将一个图形沿移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.,图形平移的定义:,A,B,C,某个方向,一定的距离,做一做,A,C,D,B,图形的平移的三个要素是: 基本图形、同一方向 和 相同距离.,平移不改变图形的形状和大小。,ABC经过平移得到的DEF,点A、B、C分别移到点D、E、F.请找出它们的对应点、对应线段、对应角、对应点所连线段,并分别说说它们间的关系。,找一找,对应角:,对应点所连线段:,对应线段:,对应点:,A,B,C,D,E,F,对应线段平行(或在

2、一条直线上)且相等,对应角相等,对应点所连的线段平行(或在一条直线上)且相等,为什么呢?,平移的两个图形全等; 对应点所连的线段平行(或在同一直线上)且相等; 对应线段平行(或在同一直线上)且相等; 对应角相等.,AC的长为 ; BAC的度数 为 ; 四边形ABBA的周长为 .,如图,在ABC中,C=90,ABC=30,AB=4,将ABC沿射线PQ的方向平移5个单位长度后得到ABC,则,2,60 ,18,B,C,A,如图,经过平移,ABC的顶点A移到了点D,请画出平移后的三角形,E,F,D,解:(1)如图,连接AD,过B、C点分别做线段BE、CF使得他们与线段AD平行且相等。 (2)连接 DE

3、、DF、EF,DEF就是ABC平移后的图形.,例:,B,C,A,想一想,有其他的方法吗?,E,F,D,1)找关键点(一般是图形的顶点);,2)根据平移的距离和方向作出这些点经过平移后的对应点;,3)将所作对应点按原来已知图形的连接方式连接起来,所得图形即为所求,如图,有一长方形的草坪,长为32米,宽为22米,中间有一条与长、宽分别平行的小路,小路宽为2米,你能求出绿地的面积吗?,32米,22米,情况有变化:如图,在一块长为21m,宽为11m的长方形的草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路任何地方的水平宽度都是1m)。请你猜想草地的面积是多少?,1、平移的定义. 2、平移不改变图形的形状和大小. 3、平移的三个要素. 4、平移的基本性质: 5、平移作图的步骤:, ; ; ; ., ; ; .,习题3.1 基础题T1、T2 拓展题 T5(直接做课本上)

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