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分式方程应用题2,例题1、八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一部分同学骑自行车先走，过了20分钟后，其余同学乘汽车出发，结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍，求骑车同学的速度。,10,10,x,2x,思考：这是_问题，三个量 为_,行程,路程、速度、时间,等量关系1、汽车速度=自行车速度的2倍 2骑自行车的时间-乘汽车的时间=20分= 小时,2,10,10,x,2x,解：设骑车同学的速度为x千米/时，由题意，得,解得x=15,答：骑车同学的速度为15千米/时。,以下是解题格式,等量关系： 骑自行车的时间-乘汽车的时间=20分= 小时,检验：当x=15时，6x0 x=15是原方程的解,在方程两边都乘以6x得:,60-30=2x,3,例题2、八年级学生去距学校a千米的博物馆参观，一部分同学骑自行车先走，过了t分钟后，其余同学乘汽车出发，结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍，求骑车同学的速度。,a,a,x,2x,等量关系1、汽车速度=自行车速度的2倍 2骑自行车的时间-乘汽车的时间=t分= 小时,4,a,a,x,2x,解：设骑车同学的速度为x千米/时，由题意，得,解得x=,答：骑车同学的速度为 千米/时。,以下是解题格式,等量关系： 2骑自行车的时间-乘汽车的时间=t分= 小时,检验：当x= 时，60 x0 x= 是原方程的

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