湘版小学美术三年级下册《线的秘密》课件2_第1页
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文档简介

欣赏手指画,线 的 秘 密,（活动一）,学习目标： 一、联系生活观察、感受、发现各种各样的线条，记住不同线条的特点，体会其美感。 二、初步尝试线造型的方法，能用不同的线条表现不同的旋律。,了解线条,两个家族：,直 线 家 族,曲 线 家 族,直线家族,曲 线 家 族,动手试试看,试着画一画柔软的线，挺拔有力的线，紧张激动的线，快乐飞扬的线。,垂直线：庄严、挺拔、正直、整洁、希望等 水平线：平和、安定、静止等 斜线：变化、运动、紧张等 曲线：活泼、优美、流畅等,秘密一：,观察比较,观察比较,秘密二：,欣赏大自然中的线,小组讨论：找到排列组合的规律,生活中的线,动物身上的 线,疏密排列,曲直排列,交叉排列,看图讨论： 线条的排列组合有规律吗？说说是用什么方法排列的？还可以用什么线这样排列呢？,同一种线在画面中应如何运用？,方向应有不同，粗细应有变化。,学生作品,秘密三：,各种不同的线条按不同的方法排列组织起来，能组成千变万化的形象。,作业要求：,初步尝试线造型的方法，能用不同的线条表现不同的旋律。(边听音乐边即兴创作),小提示： 1、线条大胆、流畅、构图饱满，可任意选择绘画材料和工具。 2、我的线条我做主，适当添加点和面。,挑战自己。听音乐，用线条来表现自己的感受。,动手试试看,1,2,课后要求：,下一节课我们具体来学习下如何用线来美化我们的生活。请同学们回家

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