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文档简介

,三角形面积的计算,人教版课本第九册,1、让学生经历三角形面积计算公式的推导过程， 掌握并能计算三角形的面积,学习目标,2、通过三角形面积公式的推导，渗透平移 转化 的数学 思想，培养学生分析、综合、抽象、概括等能力，发 展学生的空间观念,3、培养学生的探究意识、创新意识以及合作的能力,帮帮我,算出 它的面积!,记得它的面积的推导方法吗?,以旧引新，激活先前经验,自主探究 发现规律,?,交流探究，发现规律,直拼,锐拼,钝拼,数格,等底等高,底,底,高,高,=,=,面积=底高,面积=底高2,S=a h,s=a h2,巩固应用,例 一种零件有一面是三角形，三角形 的底是5.6厘米,高是4厘米,这个三 角形的面积是多少?,做一做,3厘米,4.5厘米,6米,2.5厘米,谢谢指导,谢谢指导,再见,2005年6月20日,

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