物理人教版九年级全册15.1电荷.1电荷》ppt+flash课件.ppt

1、第五章 电流和电路,一 电荷,1.日常生活中，当空气干燥时用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来并且显得比较蓬松,这是为什么呢?,2.如果我们身上穿了几件化纤毛衣，在晚上脱衣时，有时会发出响声，甚至出现火花。你有过这种体会吗？你知道上面提到的两种现象发生的原因吗？,思考?,3、用圆珠笔在头上擦擦，能够吸引纸屑？,4、为什么电视机很容易招灰尘？,一、电荷,物体具有吸引轻小物体的性质，就说明物体带了电，或者说带了电荷。,如图所示，打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，将发生的现象及原因是（ ） A水流远离梳子，因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流 B水流靠近梳子，因为梳

2、子摩擦后具有磁性 吸引水流 C水流远离梳子，因为梳子摩擦带电后排斥水流 D水流靠近梳子，因为梳子摩擦带电后吸引水流,练习:,演示：电荷间的相互作用,人们通过大量的实验研究发现，用摩擦的方法可以使各种各样的物质带电。带电后的物体 凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥； 凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的，必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥。,阅读材料,大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。 被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；（白跟白） 被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。（黑跟黑）,二、电荷间的相互作用,同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。,触电后的头

3、发,想一想： 到现在为止：有几种方法可以判断物体带电？,例1：如果一个带电体吸引一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？,例2：如果一个带电体排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？,思考:,1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a，a被吸引过来，则a是（ ）A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电,3、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ）A、两个带正电，一个带负电B、两个带负电，一个带正电C、两个带正电，一个不带电D、两个带异种电，一个不带电,检验物体是否带电的方法:,一.利用带电体的性质来判断,二.用验电器来检验,1.带电体

4、能吸引轻小物体 2.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,验电器,作用：实验室里常用验电器来检验物体是否带电。,原理：同种电荷互相排斥,结构：金属球、金属杆、金属箔,想一想：从验电器张角的大小我们可以看出什么？,答：可以判断所带电荷的多少,四、电荷量,电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。 电荷的单位为库仑，简称库，符号是C。 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑。,五、原子的结构 元电荷,1.1897年，英国科学家汤姆生（1856-1940）发现了比原子小得多的带负电的粒子 ，揭开了原子具有结构的秘密。,2.原子核带 电，电子带 电。电子是带

5、有最小电荷量的粒子。人们把最小电荷叫做 ，常用符号 表示。e= C,3.任何带电体所带电荷都是e的 。,4.原子是由 和 组成。,电子,正,负,元电荷,e,1.610-19,整数倍,原子核,电子,在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数，整个原子呈，也就是原子对外不显带电的性质。,想一想：这个氧原子带电吗？,想一想：这个氧离子带电吗？,相等,中性,为什么摩擦后物体会带电呢？,电荷发生了移动。,注明：分析的是电子,六 电荷的移动,导体：善于导电的物体。 常见的导体有:各种金属,人体,水溶液,大地等,实验一,绝缘体：不善于导电的物体 常见的绝缘体有:橡胶,玻璃,塑料等,实验二

6、,课堂小结,一、电荷,摩擦过的物体能吸引轻小物体的，则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。,二、电荷间的相互作用,自然界只有两种电荷。,同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引,三、验电器,作用：检验物体是否带电,原理：同种电荷互相排斥,四、电荷量,五、元电荷,电荷的多少叫电荷量。单位：库仑（C）,人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示。e=1.610-19C,六 导体和绝缘体,课堂练习:,1在国际单位制中，电荷的单位是（） A库仑 B安培 C焦耳 D伏特,2下列现象中，不属于摩擦起电的是（） A用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引起来 B磁铁能把钢针吸引起来 C用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物 D在干燥的