人教2011版小学数学三年级数学广角 搭配问题.ppt_第1页
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文档简介

1、数 学 广 角 搭配中的学问,精彩两分钟,三(3)班 罗先慧,1885年美国乔治来州的潘伯顿医生,在地窖中把碳酸水加苏打水搭配在一块,成为一种深色的糖浆可乐。,电风扇与帽子的奇妙搭配,为夏日的同学们带来清凉。,书包与拉杆车的搭配,拉杆书包,为同学们的肩头“减负”。,发明创造中的“排列组合联想法”,许多发明创造都采用的是“排列组合联想法”:找出可以组合在一起的事物,去掉不能组合的事物,从而进行发明创造。如:多用组合工具箱、充气太阳灶、防风衣架等在部分原理上都属于此类发明技法。,谢谢大家,分享 搭配中的学问预学单,搭配中的学问预学单,说一说,从图中你获得了哪些信息? 摆一摆(建议同桌合作),如果一

2、件上衣和一件下装搭配算一种方法,一共有多少种不同的方法? 3、记一记(用自己喜欢的方法,如画一画、连一连等方法记录在这张纸的背面。),知识运用,1. 下面的早餐有( )种不同的搭配。,8,饮料和点心只能各选1种。,2. 妈妈的生日到了,芳芳打算送妈妈一束鲜花和一个蛋糕,有( )种搭配方法。,知识运用,2.妈妈的生日到了,芳芳打算送妈妈一束鲜花和一个蛋糕,有( )种搭配方法。,9,知识运用,3. 芳芳打算送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有多少种搭配方法?,知识运用,332=18(种),答:有18种搭配方法?,能力提升:妈妈有一些帽子和围巾,一共可以有12种不同的搭配方法,猜一猜妈妈可能会有几顶帽子和几条围巾?(一顶帽子搭配一条围

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