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文档简介

1、第19课在山的那边,1.作者名片,2.背景介绍 在山的那边是王家新在1979年写的一首诗,当时他还是一个从边远山区来到大学校园不久的学生。在山的那边起源于他童年的生活经历,他童年时一直没有走出山里的世界,童年的山区生活是封闭的、压抑的,而诗人又是一个善于幻想、对外界充满强烈好奇心的少年。这种独特的体验,成了他创作的源泉。,3.诗歌知识 (1)概念:诗歌,是与散文、小说、戏剧并列的一种文学样式。它以高度凝练的语言,形象地表达了作者丰富的思想感情,集中地反映社会生活,并有一定的节奏和韵律。 (2)特征:具有强烈的感情和丰富的想象;语言凝练、生动、形象;有和谐的韵律和明快的节奏。 (3)分类:按表现

2、内容和表达方式分,有抒情诗和叙事诗;按题材分,有田园诗、山水诗和讽喻诗等;按表现形式分,有格律诗、自由诗、散文诗、民歌等。,4.图解课文,1.正音辨形 痴想()枯干()隐秘() shn()间诱hu() 喧tn() 答案：chkm瞬惑腾,2.据义填词 (1):发呆地想。 (2):凝结而成。 (3):吸引;招引。 (4):隐蔽,不外露。 答案：(1)痴想(2)凝成(3)诱惑(4)隐秘,3.走进文本 (1)请概括这首诗两部分的主要内容。 答案:第一部分:童年时候的想望和困惑。第二部分:长大以后的拼搏和奋斗。,(2)这首诗在写作中运用了象征手法,请填出表格中所列事物的象征意义。 答案：,【知识链接】 象 征 手 法 象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远,含蓄深刻。恰当地运用象征手法,可以将比较抽象的精神品质,化为具体可感的形象,从而给读者留下深刻的印象,赋予文章以深意,给读者留下咀嚼回味的余地。,(3)这首诗阐明了一个什么道理? 答案:要达到理想的境界,就要历尽千辛万苦,只有不怕困难,百折不挠,坚持奋斗,才能实现人生的理想。 (4)这首

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