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文档简介

1、五年级体育课时计划周次起至日期计划进度一9.19.5理论：保持良好的情绪实践：广播操雏鹰起飞 踢毽 短绳实践：短绳 踢毽 广播操二9.89.12实践：长绳 短绳实践：自然地形跑实践：游戏“大鱼网” 踢毽三9.159.19理论：骨骼的临时固定法实践：队列练习 游戏：老鹰抓小鸡 接力实践：游戏 短绳四9.229.26实践：游戏 30米冠军赛实践：游戏：障碍赛跑实践：游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力五9.2910.3理论： 实践： 实践：六10.610.10实践：实心球 短跑实践：接力跑 实心球实践：一分钟跳绳(考核) 仰卧起坐(考核)七10.1310.17理论：怎样测量身高、体重、脉搏实践：实心球

2、 接力练习实践：游戏 立定跳远、一分钟跳绳(考核)八10.2010.24理论：与困难做斗争实践：实心球 接力实践：实心球的考核九10.2710.31实践：立定跳远考核实践：10米4往返跑实践：足球十11.311.7实践：足球实践：投掷 短跑实践：排球十一11.1011.14理论：环境污染的危害实践：跳高实践：达标的补测十二11.1711.21实践：达标的补测实践：达标的补测实践：跳高十三11.2411.28理论：预防传染病实践：跨越式跳高实践：排球：发球十四12.112.5实践：掷远、掷准实践：投掷：投掷垒球实践：足球十五12.812.12理论：体 格 检 查实践：小篮球实践：篮球（球性和原地

3、的运球）十六12.1512.19实践：弯道跑实践：足球实践：投掷 短跑体育课教案 第一周第课 I 教材一、理论课 任务1、使学生了解本学期的要求。 2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、让学生进一步明白如何锻炼身体。 内容 课的内容 教师活动 学生活动 时间 力量 次数 准备部分 一、课堂常规(略)二、宣布本课内容三、点名 1、教师宣布本课内容2、点名 1、学生听 5 弱 1 基本部分 一、体育锻炼对身体的作用 1、提高运动系统的功 能 2、能够促进呼吸和循 环系统功能3、能促进神经系统的 功能二、怎样科学锻炼身体 1、教师讲解、回答问题。2、用讲故事的方式讲给 学生，并用鼓励的语言让学生多提问，激发学生的思维 1、学生听，并可以提问 30 中中 111 结束

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