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文档简介

1、百色市第一小学2013至2014学年度上学期教 学 计 划科 目 音乐 年 级 一年级 班 别 18班 任课教师 黄小哲 领导审批意见 年 月 日课程标准要求本学期针对我校学生实际情况,通过实践,使学生对音乐有一定的学习积极性,掌握基本的乐理知识,以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的进行演唱。 1表演学习自然呼吸,不耸肩,养成良好习惯,注意咬字、吐子,清晰准确,做到有表情唱歌。 2唱游能随音乐的不同情绪、节奏和节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演。 3聆听欣赏优秀儿童歌曲,初步感受活泼、雄壮、优美抒情等不同歌曲和乐器。 4读谱知识认唱1、2、3、5、6、等几个音,认识连线、延长记

2、号等,并知道作用。 5突出音乐学科特点,把德育教育与音乐教育相结合。 6启迪智慧,陶冶情操,培养审美情趣,使身心得到健康发展。 7使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能,培养对音乐的兴趣和爱好。 8了解中外优秀音乐作品,使学生具有初步感受音乐和表现音乐的能力本学期教学内容一年级上册共编6个主题单元,基本内容包括:聆听、表演、编创与活动(重点内容)。新教材的曲目选择,考虑作品的思想性、艺术性、民族性,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性。降低过难的识语要求和过高的技能技巧,一年级采用图谱为主。在创造与活动中,开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力,评估多方位、多角度,形式丰富多彩了。新教材强调学生的

3、学,以学生为本,允许学生以自己独特的方式学习音乐,允许学生有个性化得独立见解。教材的编写思路是以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。本教材的曲目选择,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上,尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,兼顾时代,以图为主,教材生动活泼。学生情况分析 一年级学生在幼儿园时学过一些儿歌,大部分学生对音乐的学习积极性非常高,上课纪律也不错,举手发言的学生很多。在音乐欣赏这一块,教材安排了一些比较轻快、又朗朗上口的乐曲,因此学生在仔细聆听后能有自己的想法,并勇于表达自己独特的看法。 本学期学生开

4、始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。 学习有困难学生名单由于是一年级新生,目前还不能全面了解学生情况。上学期三 率均分95及格率100%优秀率93%不及格人数培养尖子生 名 单由于是一年级新生,目前还不能全面了解学生情况。教研项目及措施教研项目:培养学生学会用心倾听音乐教学措施:1、要求从听入手,从感性入手,从感受入手,以聆听、欣赏、鉴赏为中心来展开教学活动。还应注意引导学生对音乐的整体感

5、受,丰富教学曲目的体裁、形式,增加乐器演奏及音乐创造活动的份量。同时启发学生在积极体验的状态下,充分展开想象,保护鼓励学生在音乐体验中的独特见解。2、丛情境和情感入手,以感受美、表现美和创造美为核心来展开教学。3、注意多运用综合室的教学课题,尽量避免单纯唱歌、演奏或欣赏某一单一课型。4、建立一种民主、开放、平等、交流、互动的师生关系与教学关系。5、教师应努力掌握现代信息技术,利用其视听结合、声像一体、形象强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务。教 学 进 度时 间内 容 (教 材、课 题)课时教具第 1周8月26日至8月30日活动:跳盘王演唱:跳呀,快来跳舞2CD课件第 2周9月2日至9月6日

6、听赏:小金凤演唱:同他去 2CD课件第3 周9月9日至9月日13演唱:捉猫猫听赏:中华人民共和国国歌 2CD课件第4周9月16日至9月20日演唱:升旗演唱:五星红旗2CD课件第 5周9月23日至9月27日活动:祖国祖国多美丽听赏:小朋友爱祖国2CD多媒体教 学 进 度时 间内 容 (教 材、课 题)课时教具第6 周9月30日至10月4日国庆放假第 7周10月7日至10月11日听赏:山谷响声活动:辨别声音的长短 2CD课件第 8周10月14日至10月18日演唱:火车过瑶山听赏:瑶族铜铃与长鼓舞2CD课件第 9周10月21日至10月25日听赏:苗岭的早晨演唱:蚂拐歌2CD课件第 10周10月28日

7、至11月1日活动:青蛙合唱团活动:鸡崽和鸭崽2CD课件教 学 进 度时 间内 容 (教 材、课 题)课时教具第 11周11月4日至11月8日演唱:大母鸡,花公鸡听赏:母鸡和公鸡2CD课件第 12周11月11日至11月15日听赏:劳动最光荣演唱:走路2CD课件第 13周11月18日至11月22日活动:谁来了演唱:月亮田2CD课件第 14周11月25日至11月29日听赏:歌唱美丽的家乡活动:金孔雀与凤尾竹2CD课件第 15周12月2日至12月6日演唱:太阳活动:新年锣鼓2CD课件第 16周12月9日至12月13日演唱:过年演唱:包粽粑2CD课件教 学 进 度时 间内 容 (教 材、课 题)课时教具第 17周12月16日至12月20日演唱:赛灯笼听

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