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文档简介

1、1、磁体周围存在着 。 2、磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生 的作用。 3、磁场的方向是磁场中某点磁针静止时 所指的方向。 4、磁极间的相互作用规律是 。,带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联系呢？,同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。,一、电流的磁效应,1. 将导线放在小磁针的上方，让它和小磁针相平行。 2. 接通电源(短路),观察小磁针是否转动以及转动方向。迅速断开电源。 3. 改变电流方向重做以上实验,再观察小磁针的转动方向。迅速断开开关。 当电流方向发生改变时,小磁针转动的方向一致吗?,第二节 电生磁,奥

2、斯特的故事,奥斯特是丹麦物理学家。他从小聪明好学，1794年他以优异的成绩考入哥本哈根大学学习，后来成为这所大学的物理教授。,1819年奥斯特正在研究电流对磁针是否有作用的课题，但一直没有什么成效。1820年4月的一天，他在一次讲演快结速的时候，进行了一次我们刚才做的这个实验，观察到了我们刚才观察到的现象，教室里的听众当时对此无动于衷，而奥斯特激动万分，抓住了小磁针的这一动，接着进行了三个月的连续实验，设计了几十个不同的实验，都证明了通电导线周围存在着磁场。同年7月他发表了论文关于磁体周围电冲突的实验，向学术界宣布了电流的磁效应。这一重大发现轰动了科学界，使电磁学的发展进入了新的时期。 在世界

3、上第一个发现了电与磁之间的联系！,通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。,甲 通电,乙 断电,丙 改变电流方向,奥斯特实验,1、自己动手制作通电螺线管,2、成果展示,动手动脑学物理,线圈的两种绕法,1、通电螺线管的磁场是什么样的？ 将小磁针放在螺线管的不同位置(从两端开始)记下小磁针静止时北极的指向,也就是该点的磁场的方向。,二、通电螺线管的磁场,想一想做一做,2、改变通电方向重做以上实验，看一下当电流方向改变时,小磁针的指向有什么不同，说明什么？ 小磁针指向相反，说明通电螺线管两端的极性与通电电流有关。,1、通电螺线管周围存在着磁场；,2、通电螺线管的磁

4、场分布与条形磁体的磁场相似；,3、通电螺线管的极性取决于电流方向,S,N,二、通电螺线管的磁场,猴子用右手把一个大 螺线管夹在腋下，说： 如果电流沿着我右臂 所指的方向流动，N 极就在我的前方。,蚂蚁沿着电流方向 绕螺线管爬行，说： N 极就在我的左边。,N,S,S,N,教你一招,三、安培定则,学以致用,1、你能指出下列通电螺线管的磁极吗?,2. 判断螺线管中的电流方向：,N,S,你的收获：,1、电流的磁效应：通电导线的周围存在磁场，磁场的方向跟电流的方向有关,2、通电螺线管的磁场： 跟条形磁铁的磁场相似 它的极性跟电流的方向有关，用安培定则来判断.,3、安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中

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