第四节 细胞的生活.ppt

1、,第四节 细胞的生活,第一章 细胞是生命活动的基本单位,动植物细胞的结构比较,动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？,生物体是由数不清的 细胞组成的.,细胞生活的每时每刻都 进行着各种各样的 生命活动.,学习目标,1.说出细胞中的物质组成； 2.描述细胞膜功能；细胞质中的能量转换器的作用。 3.能够说明细胞核是细胞的控制中心,自主学习,1、细胞的生活需要_ 和 _ 。 2、细胞中的物质有两类_ 和_ 。 3、_ 能够控制物质的进出。 4、_ 和_ 是细胞中的能量转换器。 5、细胞核控制着生物的_ 和_。 6、_是细胞的控制中心。,物质,能量,有机物,无机物,细胞膜,线粒体,叶绿体,发育,遗传

2、,细胞核,水和蔗糖都是 由分子组成的,水分子,蔗糖分子,物质是由分子组成的,一：细胞的生活需要物质,蔗糖在水中的溶解意味着 蔗糖分子分散开挤进水分子中,许多物质都是由极其微小的微粒分子组成的， 分子又是更小的微粒原子组成的,结论,1、物质都是由分子构成的.,氧原子,氢原子,水分子（H2O）,2、分子在不断地运动.,取一颗花生，用镊子夹住，放到火上烧。想一想，花生燃烧后会剩下什么呢？,剩下的灰烬是无机盐， 烧掉的物质是有机物。,任务一：,合作探究,糖类,水,蛋白质,无机盐,核酸,分子比较小 一般不含碳,分子比较大 一般含有碳,脂质,细胞中的物质可以分成两类,氧,细胞中的物质,其他物质,有用的物质

3、,废物,二：细胞膜控制物质进出,细胞膜并未将细胞封闭起来， 细胞膜能够控制物质的进出,有用物质，请进请进； 其他物质，阻挡阻挡； 细胞废物，出去出去。,细胞膜 控制物 质进出 的作用,让有用的物质进入细胞； 把其他物质挡在细胞外； 把细胞内产生的废物排到细胞外。,任务二：物质进入细胞有什么作用？,物质,建造你的身体,为身体提供能量,三：物体的运动和生物的生活需要能量,电能,光能、热能,化学能,（1）不同形式的能量,电灯亮,蜡烛燃烧,汽车开动,电能,光能,化学能,热能、光能,化学能,动能,产生热水,热能,（2）能量可以 由一种形式转变成另一种形式,（3）细胞中的能量转换器,叶绿体、线粒体,线粒体

4、使细胞中的有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。,叶绿体中的叶绿素能吸收光能。叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。,动物生活所需的能量,(来自食物),有机物中的化学能,叶绿体,线粒体,线粒体,动物：,植物：,有机物中的化学能,植物生活所需要的能量,太阳光能,光能,转变,储存,化学能,细胞所需的能量,供细胞利用,有机物,植物,化学能,细胞所需的能量,供细胞利用,有机物,动物,思考： 细胞内物质和能量的变化非常复杂却非常有序，发挥控制作用的结构是什么？,细胞核,任务三：仔细阅读第53页小羊多莉的身世，运用你学到的生物知识来解

5、决多莉的身世吧！ （1）在小羊多莉的诞生过程中，A、B、C羊分别为多莉提供了什么？ A羊 、B羊 C羊_ （2）结果多莉和B羊十分相像。由此你可以得出什么结论？ 结论：说明遗传信息存在于 中。 细胞核控制着生物的_ 和_。,无核卵细胞,细胞核,胚胎发育的场所-子宫,细胞核,发育,遗传,小羊多莉的身世,四：细胞核是控制中心,细胞核中有遗传物质DNA DNA上有指导生物发育的全部信息,细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一,信息,物质,能量,当堂检测,1、冷水泡菠菜仍是水，沸水泡菠菜却能得到菠菜汤，这是因为沸水破坏了菠菜细胞的哪一结构？（ ） A: 细胞核 B: 细胞膜 C: 细胞壁 D: 细胞质

6、,B,2、在草原上，一群牛正专注的吃草，牛与草内的能量转换器分别是 （ ） A、线粒体，叶绿体和线粒体 B、叶绿体， 线粒体和叶绿体 C、线粒体和叶绿体，线粒体 D、叶绿体和线粒体， 叶绿体,A,3、细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是：（ ） A.细胞膜控制物质进出细胞； B.叶绿体使光能转化成化学能； C.线粒体分解有机物，释放能量； D.细胞核保护细胞内部 4、“基因型身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。位点上的信息主要来自人体细胞的（ ） A、细胞壁 B、细胞质 C 、细胞膜 D、细胞核,D,D,5、下图是动物细胞或植物细胞的结构示意图，请据图回答。 (1)图为 _ 细胞，作出此判断的依据是此细胞具有 _ 、 _ 和 _ 等结构。 (2)结构的名称是_ ，它能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物。,植物,1,细胞壁,4,液泡,6,叶绿体,叶绿体,(3)