八年级人教版物理上学期《串联和并联》课件.ppt_第1页
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3、串联和并联,山圩中学：黄新禧,1、会读、会画简单的 电路图 2、能连接简单的串联和 并联电路，能根据特点 识别串并联电路,设计电路图：,要求两灯同时亮,首尾相连,首首相连，尾尾相接,-串联电路,-并联电路,串联电路,并联电路,串联电路,并联电路,探究电路：,取下一只灯泡,另一个灯泡不亮各灯互相影响,另一个灯泡仍亮各灯互不相影响,串联电路,并联电路,探索电路：,电流只有一条回路,有两条回路,或两条以上的回路,串联电路,并联电路,问题：电路有什么缺陷？,串联电路,并联电路,探索：在电路中加开关，要求同时控制两只灯泡。,在任何位置都 可放上开关,开关放在干路上,串联电路,并联电路,探索：在电路中加开关，要求只控制一只灯泡。,无法实现,开关放在支路上,家里的各个用电器,并联,生活中的电路,路灯,并联,生活中的电路,节日小彩灯,串联,生活中的电路,知识小结,知识小结,1、判断下列电路应采用什么连接方式（串联或并联） （1）我们家过年的时候挂的彩灯。（ ） （2）家里的电灯和电视机、冰箱。（ ） （3）晚上，马路上的灯有亮有灭。（ ） （4）教室里的日光灯。（ ） （5）工厂车间各台机器都要用电，它们应采用什么 连接方式。（ ）,串联,并联,并联,并联,并联,课堂巩固,2、下列属于并联电路的是（ ）,D,课堂巩

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