语文人教版八年级下册水调歌头.pptx

1、水调歌头 （苏 轼）,苏轼（10371101），字子瞻，自号东坡居士，四川眉山人。与父苏洵、弟弟苏辙同位于“唐宋八大家”之列。他是北宋中期的文坛领袖，在散文、诗、词、书、画等方面成就都很高。其诗现存于世事物约340余首。其词引领豪放一派，具有豪壮、雄浑的风格，其诗清新雄健。著有东坡全集。,写于宋神宗熙宁九年（1076）。当时作者被贬至密州，政治上失意潦倒，与弟弟苏辙也已七年不见，中秋对月，心情抑郁惆怅，遂作此词。,词 是宋代的文学主流。唐及五代时，已出现词这一形式，但词的成熟与发展在宋代。词的最初特点是以诗文配上曲调，可以演唱。每首词都有一个调名，称“词牌”。宋词还有曲、杂曲、曲子词、乐府、琴

2、趣、乐章、长短句等称谓。因曲调节拍的不同，可分为令、引、近、慢等。令又称小令，慢词也作长调。词一般都分两部分（叫作上下片或上下阕），极少有不分段或分两阕（片）以上的。宋代的文人喜好填词作曲，对推动词的发展起了重要作用。,水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。,熙宁九年（1076）。,苏轼的弟弟苏辙的字。,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙， 今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高 处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。,什么时候。,端起酒杯。,宫殿。,晚。,回到天上去。,经受不住。,设问,转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事 长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此 事古

3、难全。但愿人长久，千里共婵娟。,朱红色的楼阁。,指月亮。,雕花的窗户。,动词做名词，没有睡意的人，指诗人自己。,为什么。,议论,翻译,丙辰年的中秋节，高兴地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，写了这首（词），同时怀念（弟弟）子由。 明月从何时才有？端起酒杯来询问青天。 不知道天上宫殿，今天晚上是哪年。 我想要乘御清风回到天上，又恐怕返回月宫的美玉砌成的楼宇受不住高耸九天的寒冷。 起舞翩翩玩赏着月下清影，归返月宫怎比得上在人间。 月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己） 明月不该对人们有什么怨恨吧，为何偏在人们离别时才圆呢？ 人有悲欢离合的变迁，月有阴晴

4、圆缺的转换， 这种事自古来难以周全。 但愿亲人能平安健康，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。,“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由”是这首曲子的小序，有何作用呢？,交代写词的时间及缘由,2.词的上下两阕各主要写什么？两者的联系何在？,借景抒情、情景交融。,上阕望月（写景），,下阕怀人（抒情）；,明月天上宫阙琼楼玉宇,月圆人圆,想象,联想,景物,明月、酒、青天、“我”、风、清影、朱阁、绮户,宫阙、琼楼玉宇,实写,虚写,曲中都写了哪些景物呢？哪些景物是实写?哪些景物是虚写？ 哪些用了想象？哪些用了联想？,4.诗人的情感经历了怎样的变化？,上阕 望月问天思归恐寒留人间 （人生感慨）,下阕

5、月照无眠恨月悟理愿人久 （离合之情）,1.对朝廷既留恋又恐惧的矛盾心情，在逆境中的自我慰藉。,2.对亲人的思念，对天下人的良好祝愿。,3. 对人生的乐观旷达的态度。,思想情感内涵,借景抒情 情景交融,5.“高处不胜寒”有怎样深刻的含义？,这句词不仅指经受不住高处的寒冷，还包括不愿回朝廷做官，厌恶朝中的党派相争、勾心斗角；没有志同道合的朋友的孤单冷清；经受不住人世间的人情冷暖，世态炎凉等含义。,6.词中蕴含生活哲理的诗句是什么？说说你对它的理解。,人世间总有悲伤、欢乐、离别、相逢的变迁，月亮也有阴、晴、圆、缺的变化，这些事自古以来就难以周全。这句话写出了人月无常，自古皆然的道理，人的悲欢离合与月的阴晴圆缺一样，两者都是自然的常理，是人生无法克服的遗憾，词人受到月的启发，惆怅的心情得到慰藉，表现了词人旷达的胸怀。,“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”,7.这首词抒发了作者怎样的情感？,表达了词人的旷达胸襟和对亲人的怀念。,这首词上片写词人对月饮酒，下片写对月怀人。反映了词人宦海失意的苦闷，也表现了词人对美好生活的向往，以豁达