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文档简介
1、远离陋习 文明生活,开场白,老师,同学们,大家好! 小鸟渴望蓝天,小苗渴望甘泉,葵花渴望太阳,露珠渴望鲜花。 心愿与行规是兄弟,礼仪与追求是姐妹。 有了行规礼仪才能有进步。 争做文明中学生,创建文明班集体主题班会现在开始!,多危险,好好放一下,就能用得久一些,如何解决,倡导文明生活争做文明学生,作为学生的我们怎么做?,我也能做到,上课前肃立,恭敬的给老师行注目礼,上课大方自信,积极思考,踊跃发言,课间文明相处,没有追逐打闹,同学取得成绩时,热烈鼓掌以示祝贺,上下楼梯靠右行走,主动拣起地上的垃圾,告别陋习,走向文明,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,
2、文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是有人随地吐痰时的主动制止,对个人,文明礼貌反映着一个人的素质;对集体,文明礼貌程度意味着集体的凝聚力;对社会,文明礼貌更体现着社会的进步。,文明就在你我身边,1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 2、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽3、文明礼仪进心中 处处体现在行动中4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 5、文明用语人人讲,校园整洁处处香,让我们记住:,6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 9、让我们的素质及文明展现在一言一
3、行中!10、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。,11、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 12、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。13、 “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”,生活离不开文明,文明像春天的细雨,滋润人们的心田。文明犹如动听的歌,唱甜人们的笑脸,有了文明,我们的生活充满了温馨。有了礼貌我们的生活到处洋溢着欢声笑语。让我们人人讲文明,个个懂礼貌。做文明有礼的一代新人 !,文明礼貌十字用语,即请、你好、谢谢、对不起、再见。,我们能够做到,中学生校园礼仪规范,升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。,参加升
4、旗仪式,是爱国主义的一项重要体现。 在仪式上,应统一穿着校服,态度要严谨,站立 要端正,安静,整齐,精神饱满。,中学生校园礼仪规范,衣着端庄,仪态大方。,作为学生,应该有学生的衣着、仪表。不穿奇 装异服,不戴首饰,不化妆,不纹身,不剃光头或留古怪发型,男同学不留长发,不染发,女同学不披头散发。,领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。,领取物品,食堂就餐,商场购物,应主动排 队,不插队,不推撞,不起哄,相互礼让,井然 有序才能提高效率。,中学生校园礼仪规范,他人空间,非请莫进;他人财物,未准莫取。,别班的教室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地,需进入时应先征得老师同意;当这些场所没
5、有人时,非特殊批准,不要进入。这是对他人的尊重,也是一种自我保护。他人的财物、日记、作文等,应尊重他人的权益和隐私,不随意拿用,翻阅。,走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。,通道、走廊、楼梯是公共通道,要相互谦让, 主动留道给他人通过,不在这些通道上聚集、玩 闹,也不将自行车车停放在大路、走廊或运动区 域上,以免影响他人通行和运动。,他人空间,非请莫进;他人财物,未准莫取。,走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。,中学生校园礼仪规范,弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。,对于有困难,需要帮助的同学、老师,应主动 给予帮助;对于身体有缺陷、有疾病的同学,要 文明相待,给予关心,而不应讽
6、刺、讥笑、捉弄 或恶意模仿,做出不文明的举动。,桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。,桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张 贴物,各有各的用途,不应在上面乱涂乱画,垃圾 杂物,脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓, 倒在剩饭菜筒里,吃完食品后,包装袋要放入垃圾桶,不要随手丢弃,污染校园环境。,中学生校园礼仪规范,进出校门,主动出示校牌,微笑致意。,进出校门时,同学应主动出示或在胸前佩带校牌。无论是对值日的同学、老师、教干还是保安人员都应点头微笑致意,主动接受检查和询问。,在校期间,公共场所,尊重他人,保持安静。,不在校园内喧哗、吵闹,更不该在课室附近聚集、玩闹,或在正在上课、考试的课室
7、门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹,影响老师和同学的上课或考试。 午休、晚休,应按时就寝,不在宿舍内玩耍、吵闹,或发出惊扰他人的大声响。迟归的同学,应轻手轻脚,避免扰乱他人休息。,“践行三管十不共建文明班级”承诺词 作为一名中学生,我郑重承诺,在生活中自觉做到“三管十不”: 管好嘴,不随地吐痰,不出口“成脏”,不大声喧哗; 管好手,不乱扔垃圾,不损害公物,不乱涂乱画,不争 吵打闹; 管好腿,不乱跑,不翻越护栏,不践踏绿地; 努力做一个文明人,用自己的行为爱护自己的家园,用自己的行为维护班级形象,建设美丽十七班。 承诺人:32班全体同学,开始,START,必答题,第一组,第四组,第二组,第三组,
8、1.爸爸的妈妈叫什么?,奶奶,2.请你说出5个礼貌用语,谢谢,对不起,请,您好,再见.,3.请你用英语说5个礼貌用语,HOLLE,SORRY,PLEASE,HI,THANKS.,4.小红上课迟到,老师正在讲课,她该怎样进入课室?,先喊“报告”,老师允许才进去。,返回,第一组,您好!谢谢!请!对不起!再见!,4.中学生行为规范中礼貌用语有哪十个字?,第二组,1.爸爸的爸爸的妈妈叫什么?,姥姥/太奶奶,2.升国旗整队要做到什么?,快、静、齐,3.在学校见到老师时应该怎么办?,问好,返回,第三组,1.当你走路时不小心被人撞了一下,你会?,对他说不要紧,2.有人向你问路时你会怎么办(你认识路)?,认真
9、指路,3.当你有垃圾想丢又没看见垃圾桶时,你应怎样?,留着有垃圾桶时再丢,4.我们应该为_、 _病、 残、孕、让座,老,弱,返回,第四组,1.升旗正在进行,你应该?,肃立,向国旗行注目礼,2.乘车时我们应该怎样做?,按次序上车,给人让座,3.你不小心损坏了他人的物品,你应该用什么 礼貌用语道歉呢?,对不起,4.如果你对他人交给你的任务感到困难或做不 到时,你觉得应怎样推辞呢?,不好意思,我做不到.,1,请选择,2,3,4,综合实践题,时间:2008,地点:北京奥运会主馆场,人物:中国人和外国人,情景:问路,BACK,时间:课间,地点:教室,人物:小东,小红,情景:小红不小心碰掉了小东的铅笔盒,
10、请发挥想象演小品.,BACK,时间:星期五课堂上 地点:教室 人物:小强,老师和其他同学 情景:上课时小强在讲话,老师看见了,叫小强站到教室门外去,小强该怎么办,BACK,时间:周一升旗时 地点:学校操场 人物:小小,小晶和小王 情景:小小(男生)留一头刺猬式的头发,一件敞开的校服披在身上,里面露出一大截花T恤. 小晶(女生)一头蓬乱的染成杂色的头发或卷发,腰间系着一条8厘米宽的人造皮革腰带,露着小腹部,下穿低腰牛子裤. 小王脚踏拖鞋,身着短裤,身上还挂满各种饰品 三个人升旗迟到,在大家的注目礼下 “潇洒”走过主席台.,下一步分,抢答题,端庄大方又不失文雅,朴实自然又不失个性。,1.请说说中学
11、生应具备怎样的外表形象?,2.我们学校的仪容仪表有哪些规定(列举35条)?,1.学生进入校园要穿校服。 2.男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。 3.女同学要求理运动短发或扎马尾辫,前额流海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。,2.我们学校的仪容仪表有哪些规定(列举35条)?,4、女生不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不染、不装饰指甲,不留长指甲。 5、不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋。,4.你不小心损坏了他人的物品,你
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