电白县第二小学语文教研工作计划20142

1、电白县第二小学语文教研工作计划(20132014学年度第二学期)一、 指导思想新年伊始，我校将以党十八大制定方针政策为指导，以实施素质教育，全面提高教育教学水平及质量为宗旨，全面贯彻教材改革的方案，坚持以人为本，以质量为宗旨，深化课堂改革，扎扎实实地开展语文教研教改活动，深入挖掘教研潜力，充分发挥教研作用，以提高我校语文教学质量，提高学生的综合素质。二、主要工作及措施（一）建立教研机构，健全教研制度。学校由黄贤副校长主管教学教研工作，冯爱民主任主抓语文线。从一年级到六年级共设六个语文教研组，每级各设语文教研组长一名。一年级：杨彩容；二年级：李小玲；三年级：梁小玲；四年级：王姑菊；五年级：白兰芳

2、；六年级：温金岳，其他语文教师为组员，构成一个教研体系。并实行领导抓级制，强化教研教学管理，领导要充当教研的带头人，定于每周星期三早上为领导深入课堂听课和教师互相听课时间。每周业务学习时间，领导深入科组带头学习研究，作中心发言或专题讲座，深入了解教师的教学情况，及时总结反馈，并进行有针对性的指导，千方百计调动教师的积极性，提高教研效果。（二）继续抓好集体备课，充分发挥教师的集体智慧和集体作用。定于每周星期日晚为教师业务学习时间，认真组织教师集体备课。要求教师要团结协作，共同研究，畅所欲言，各抒己见，取长补短，共同提高。教师备课要按教育局制定的教师备课量化要求进行，教案的内容要体现可操作性、规律

3、性，备课的过程要体现教育的研究与创新。集体备课要有中心发言，有集体评议和具体记录。（三）继续抓好课题研究。按照“理念新颖、管理规范、质量领先、设备现代”的教育特色要求，深入开展课题研究，更广泛更深入地开展“主体性”教学研究，同时也开展子课题的教学研究。还通过优秀课例、优秀论文、阶段性总结、专著等，做好课题的阶段性总结和成果展示，从而形成我校语文教学教研的特色，打造教学教研新品牌。（四）抓好常规教学。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量就要彻底改革课堂教学，调动一切有利因素,采取一切切实可行的教学措施，千方百计提高教学质量、深入教学改革，优化课堂教学。建立新型的教学模

4、式，以学生为主体，以教师为主导，以发展为主线，以创新为动力，以质量为宗旨，坚持开展“主体性”教学，落实学生的主体地位。重视学困生的转化工作。、积极倡导学生自主学习、合作探究的学习方式。、结合上级要求，全面开展读书竞赛活动，掀起读书热潮。5、结合学校实际情况，开展学习成果展示评比、学习小组竞赛等活动，形成教学竞争氛围。、加强毕业班的管理工作，加强毕业班复习和毕业考试的研究。、抓好作业的布置和批改工作。作业的批改是教学工作的重要环节，教师对作业批改要认真、及时，尽可能做到全批全改，精批细改。大作文要有总批眉批，可以详略轮改，小作文可略改。作业种类、次数要按县教育局制定的作业设置及批改量化要求设定，

5、做到分量适当，难度适中。单元测试及期中、期末测试要设成绩登记册。8、每学期检查二次教师的备课和学生的作业情况，以调动教与学的积极性，全面提高教学质量。（五）认真开展评教评学活动，实行奖勤促懒，以鼓励先进，鞭策后进。（六）加强学校对外交流与合作，定期开展协作区和“千校扶千校”帮扶教研活动。我校作为一个协作区的中心小学，要做好统筹安排，制订好协作区的教研活动方案，并按方案组织实施。可采取“走出去，请进来”的办法，尽可能组织教研骨干到外地听课，引进外地先进技术，或邀请专家到本校给教师讲课。多种渠道培养教师，提高教师的专业水平，以适应时代的要求，并继续抓好课题研究。（七）坚持做好四课活动。即老教师上好

6、示范课，骨干教师上好观摩课，中青年教师上好优质课，待达标教师上好过关课，学校对每个教师的课都要集中听一遍，并评出等级，对达不到要求的要加强指导，并限定时间再讲再评，直到过关，并记录在案。三、工作周程表时 间周次工 作 事 项2月16日22日1常规业务指导2月23日3月1日21、召开科组长及毕业班科任会议；2、制订各项工作计划；3、正副校长开始参加市级培训3月3日8日31、召开教学成绩分析会；2、领导班子开始听课3月9日15日41、教师论文交流；2、建立后进生档案 3月16日22日51、观看优秀课例；2、开展协作区教研活动：送课下乡3月23日29日6开展省、市、县立项课题研讨活动3月30日4月5

7、日71、专题业务讲座；2、开展协作区和“千校扶千校”帮扶活动；4月6日12日81、观看优秀课例影碟；2、语文骨干教师外出听课学习4月13日19日91、学校第一次教学常规工作检查；2、毕业班授完新课转入全面复习。4月20日26日101、观看优秀课例影碟；2、安装电教平台；3、毕业班开始周训练4月27日5月3日111、期中考试、镇抽考；2、庆祝“五一”国际劳动节；3、协作区以及帮扶学校教研活动5月4日10日121、召开后进生会议；2、举行一至六年级校级学科智能展示活动；3、召开毕业班学生家长会5月11日17日13召开优秀学生学习经验交流会 5月18日24日14观看优秀课例影碟5月25日31日15教育理论学习6月1日7日161、常规业务指导；2、进行后进生验收考试 6月8日14日171、抓好常规教学工作；2、毕业班第一次模拟考试；3、毕业班第二次模拟考试