已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
272相似三角形,272.1相似三角形的判定,第1课时平行线分线段成比例,教学目标,知识与技能 使学生在理解的基础上掌握平行线分线段成比例定理及其推论，并会灵活应用 过程与方法 通过学习定理再次锻炼类比的数学思想，能把一个稍复杂的图形分成几个基本图形，通过应用锻炼识图能力和推理论证能力 情感、态度与价值观 通过定理的学习知道认识事物的一般规律是从特殊到一般，并能欣赏数学图形的对称美，激发学习数学的兴趣,重点难点,重点 平行线分线段成比例定理和推论及其应用 难点 平行线分线段成比例定理的正确性的说明及推论应用,教学设计,教学设计,教学设计,教学设计,教学设计,图(1)中把l4看成平行于ABC的边BC的直线，图(2)中把l3看成平行于ABC的边BC的直线，可以得到结论： 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)，所得的对应线段成比例,教学设计,教学设计,教学设计,A,23,教学设计,教学设计,五、课堂小结 师：今天你学习了哪些定理？ 学生口述定理,教学反思,在思考中，学生总结出当求证的两个比例式的线段不在同一基本型的时候应该怎样解题，并且掌握中间比的找法对于添加辅助线的证明比例式问题，需要“透析”题目中的条件和证明方法从课堂练习和作业反馈上体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医生入职笔试题及答案
- 2025年科技互联网行业分析报告：物联网技术在智慧城市照明中的应用
- 2025年教育游戏化在幼儿教育中的实践与教学设计探索
- 2025年工业互联网平台数字签名技术在智能客服系统中的应用报告
- 河南省沁阳市中考数学真题分类（勾股定理）汇编综合训练试题（解析版）
- 生活服务协议的法律分析
- 押题宝典高校教师资格证之《高等教育心理学》通关考试题库含答案详解（预热题）
- 2025年度电商内容营销与SEO优化外包服务合同
- 2025年度事业单位教师岗位聘用合同规范范本
- 2025年车辆零担运输劳务合作协议
- 2025四川内江市总工会招聘工会社会工作者14人笔试备考试题及答案解析
- 2025至2030中国公安行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025年三支扶陕西试题及答案
- 新生儿持续性肺动脉高压个案护理
- bbc国际音标教学课件
- 2025年新修订《治安管理处罚法》
- 贵州省贵阳市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试卷（含答案）
- 【政治 云南卷】2025年云南省高考招生统一考试真题政治试卷（含答案）
- 培训班老师规矩管理制度
- 炉窑公司现场管理制度
- 无人车项目计划书范文大全
评论
0/150
提交评论